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共91章

免费版权信息
免费序言关于阅读的常识
免费上篇理念准备
免费第一章真正的阅读是自主阅读
免费一、什么是阅读？
免费二、我读：个人化的自由阅读
免费三、我想读：兴趣和心流驱动的主动阅读
免费四、我会读：凭借个人阅读能力进行的有效阅读
免费五、我持续读：真正的阅读是可持续一生的活动
免费第二章阅读如何帮助孩子发展学习能力
免费一、什么是学习？
免费二、对阅读价值的低估
免费三、阅读如何帮助发展学习能力？
免费四、阅读如何影响学业成就？
免费五、阅读如何支持终身学习？
免费第三章阅读如何帮助孩子建构人生
免费一、发展独立思考能力
免费二、循序渐进地解读人生基本问题
免费三、开启最初的生命之美
免费第四章父母的4个具体认知
免费一、读物选择的基本原则：读纸质书
免费二、阅读活动的优先级排序：无分课内课外
免费三、金钱投入：不限预算多买书
四、效果预期：阅读无速效
中篇如何行动
第五章孩子3岁前的阅读活动
一、阅读—在家就能轻松进行的早期教育
二、爱不爱阅读是天生的吗？
三、尽早开始，循序渐进
四、适合2岁以内小宝宝的读物
五、培养孩子早期阅读的目的
六、不要借助机器
七、5个操作细节
八、孩子没有尽早开始阅读，我该怎么办？
第六章把选书权交给孩子
一、尽早让孩子自己选书
二、建立自己的选书标准
三、10个困扰父母的选书、买书问题
四、父母买书的4个常见偏颇
五、一个讨论：且慢“种草”
第七章帮孩子享受阅读
一、不做阅读计划
二、不设阅读目标
三、不制订阅读时间表
四、不参与阅读打卡
五、理解并尊重孩子的阅读体验
第八章帮孩子发展阅读技术
一、决定孩子阅读能力和水平的8种技术
二、理解并尊重孩子自己的阅读技术
三、指读阅读将孩子导向不会阅读

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