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共26章

免费版权信息
免费本书编委（按拼音排序）
免费前言
免费第一章学前儿童社会-情绪学习概论
免费第二章学前儿童社会-情绪学习活动的实施指南
免费第一节设置独立的学前儿童社会-情绪学习课程
免费第二节学前儿童社会-情绪能力促进常用策略
免费第三节创设生态环境，促进学前儿童社会-情绪发展
免费第三章以图画书为载体的学前儿童社会-情绪学习活动设计及案例分析
免费第一节以图画书为载体的学前儿童社会-情绪学习的活动设计
第二节以图画书为载体促进自我意识发展的活动设计案例
第三节以图画书为载体促进自我管理能力的活动设计案例
第四节以图画书为载体促进社会意识发展的活动设计案例
第五节以图画书为载体促进人际交往能力的活动设计案例
第六节以图画书为载体促进负责任决定的活动设计案例
第四章基于教育戏剧的学前儿童社会-情绪学习活动设计及案例分析
第一节基于教育戏剧的学前儿童社会-情绪学习活动设计
第二节基于教育戏剧的学前儿童社会-情绪学习活动案例及分析
第五章基于机器人编程教育的学前儿童社会-情绪学习活动设计与案例分析
第一节基于机器人编程教育的学前儿童社会-情绪学习活动设计与理论基础
第二节基于机器人编程教育的学前儿童社会-情绪学习活动案例及分析
第六章基于人机互动的学前儿童社会-情绪学习活动设计与案例分析
第一节基于人机互动的学前儿童社会-情绪学习活动设计与理论基础
第二节基于人机互动的学前儿童社会-情绪学习活动案例与分析
第三节人机互动技术支持下的儿童观察与评估
参考文献

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