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共164章
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版权信息
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序
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第一章 绪论
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一、学前教育与地区发展
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（一）学前教育对地区经济的影响
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（二）学前教育对政治的影响
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（三）学前教育对当地文化的影响
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（四）学前教育对儿童发展的影响
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二、凉山彝族自治州学前教育在乡村振兴中的作用
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（一）在人才振兴中的作用
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（二）在文化振兴中的作用
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（三）在产业振兴中的作用
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第二章 凉山彝族自治州学前教育发展概况
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一、凉山彝族自治州学前教育整体概况
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二、凉山彝族自治州贫困地区学前教育发展概况
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三、教育扶贫与学前教育扶贫的意义
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（一）教育扶贫的意义
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（二）学前教育扶贫的意义
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四、四川省发展民族地区学前教育计划
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五、凉山彝族自治州政府发展学前教育思路
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（一）确定发展目标
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（二）明确主要任务
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（三）制定进度安排
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（四）划分资金来源
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（五）制定保障措施
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（六）依托“学前学普”
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第三章 乡村振兴战略实施前凉山彝族自治州学前教育的发展经验
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一、国家关于民族地区学前教育发展的政策支持
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（一）新中国成立以来我国民族地区学前教育政策统计
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（二）我国民族地区学前教育政策的特点
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二、凉山彝族自治州政府发展学前教育的经验
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（一）明确政府责任
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（二）协调各种资源发展学前教育
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（三）指导学前教育师资队伍建设
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（四）建立资金投入保障体系
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（五）以“学前学普”作为学前教育发展突破点
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三、凉山彝族自治州各地发展学前教育的经验
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（一）昭觉县发展学前教育的经验
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（二）布拖县发展学前教育的经验
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（三）美姑县发展学前教育的经验
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（四）金阳县发展学前教育的经验
（五）雷波县发展学前教育的经验
四、凉山彝族自治州学前教育发展经验的特点
（一）明确目标
（二）找准短板
（三）精确评价
五、社会参与学前教育发展的案例
（一）企业参与案例
（二）学校参与案例
（三）社会公益组织参与案例
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