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共211章
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版权信息
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前言
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学习进度表
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第1天 心理学是一门通过观察来研究“人”的学问
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到底何为“心理”,何为“人”?
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对无意识的心理和行为进行科学分析
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促使人际关系更为和谐的行为心理学
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将基础心理学研究成果灵活地运用于应用心理学
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第2天 心理学领域的代表人物1弗洛伊德
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从催眠术开始的研究
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弗洛伊德对人类心理结构的看法
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强烈的体验和思考被压抑于无意识之中
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进入无意识领域
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弗洛伊德对“精神分析法”的实践
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梦境中出现的是个人愿望及满足该愿望的欲求
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构成人格的“本我、自我与超我”
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第3天 心理学领域的代表人物2荣格
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同弗洛伊德决裂的荣格另立学说
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集体无意识是人类记忆的集合
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存在于人类心灵之中的“面具(Persona)”与“阴影(shadow)”
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代表女性气质的“阿尼玛”和代表男性气概的“阿尼姆斯”
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通过自身努力可以达到“自我实现”的境界
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荣格的性格分析理论
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梦境中的原型分析
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荣格对文化、学术、娱乐的理论贡献
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第4天 心理学领域的代表人物3阿德勒
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反对弗洛伊德的观点,独自发展自己的理论
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社会因素也会影响人的心理
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从身体残障人士的治疗中得到构建理论的启示
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克服障碍之后会诞生高超的能力
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孩子在克服自卑感之后会获得成长
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自卑情结和优越情结
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直面并克服自卑感
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第5天 从著名实验中学习心理学1
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探索奖惩机制能否左右人的行为——操作性条件反射实验
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如何让小白鼠学会按压杠杆
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通过眼睛颜色来判断孩子们的优劣——蓝眼睛/棕眼睛实验
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为了研究歧视问题而进行的实验却得到出人意料的结果
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被他人认可的功与过
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为什么人们不去帮助被袭击的女性?——紧急事态介入实验
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根据所处状况的变化而采取不同的救援行动
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第6天 从著名实验中学习心理学2
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心理学史上最著名的实验之一——“巴甫洛夫的狗”
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通过中性刺激和无条件刺激的组合发现条件反射
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了解婴儿的生理需求——恒河猴实验
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恒河猴幼崽对两位代理母亲的选择
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为什么我控制不住我自己——白熊实验
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越是被压抑的想法越有可能冒出来
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不思考即为思考?——讽刺性反弹效应
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第7天 从著名实验中学习心理学3
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