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1-36章
共36章
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版权信息
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怀特海胸中的教育江山图(代译序)
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第一章 教育的目的
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第二章 教育的节奏
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幼儿期的任务
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心智成长的各个阶段
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浪漫阶段
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精审阶段
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贯通阶段
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循环的过程
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青春期的浪漫
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语言的精通
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专注于科学
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大学教育
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心智能力的培养
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成长的节奏特点
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第三章 自由与训导的节奏性主张
第四章 技术教育及其与科学和文学的关系
第五章 古典在教育中的地位
第六章 数学课程
第七章 大学及其功能
一
二
三
四
第八章 思想的组织
第九章 对一些科学观念的剖析
一、事实
二、客体
三、时间和空间
四、力场
五、结论
第十章 空间、时间和相对性
不同的欧几里得测量体系
附文:美的教育背景——品怀特海的精神发展史
致谢
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