内容简介：基于对《教师教育课程标准（试行）》深刻领会，及多年的心理学教学实践经验的总结，2014年，我们编写了这部《现代心理学》，经过了四年的使用，取得了较好的美誉度。今天，我们再次组织一批理论基础扎实、富有丰富的心理学教学经验、了解基础教育实际的教师修订了本教材，经过修订的这部《现代心理学》不仅可以作为高等院校教师教育专业教学使用，也可以为在实际工作中有切实需要及其他心理学爱好者提供参考。