内容简介：《家庭教育学》阐述了家庭教育与家庭教育学的发展，概述了新中国成立以来家庭教育的状况，分析了中国传统家庭教育的精华与糟粕，提出了中国特色社会主义家庭教育及家庭教育学的特点，阐述了家长的基本素养、家庭中的德育、智育、美育、心理健康教育、家庭教育中常见的失误及其危害，以及从胎儿到青少年各个阶段家庭教育的任务、内容、原则与方法。 《家庭教育学》还针对我国当前的状况，专门阐述了独生子女的、富裕家庭的、离异家庭的、流动留守儿童的等特殊家庭的家庭教育，以及祖辈对孙辈的隔代教育。