内容简介：本书是河北医科大学多年来开展医学人文教育与研究工作的初步总结。 本书通过研究论文、实践总结、工作案例、调研报告等形式，集中反映了该校多年来在医学人文教育理论研究、实践探索、机制建设、载体创新、经验梳理、特色凝练等方面的基本情况，并对医学人文教育工作的现实语境、理论图景、实践进路等基本问题作了一定的探讨和思考。 本书注重理论性与实践性、引导性与发展性、科学性与实效性的统一，全书分为“医疗卫生事业管理”、“思想政治”、“实践育人”、“医学人文”、“医学教育”、“心理研究”、“医院文化”等七篇，内容涵盖了医学人文教育的多个方面。