内容简介:1.教材主要内容 教材紧扣高职护理人才培养目标和要求,突出护理专业特色,体现社区护理“以健康为中心,以群体为焦点,以预防为理念”的编写原则,设计十个章节,内容包括:绪论;居民健康档案;以社区为中心的护理;以家庭为中心的护理;社区人群保健;社区常见慢性病人的护理与管理;社区传染病预防和处理;社区康复护理;社区紧急救护;社区临终关怀与护理。 2.教材特点及适用专业 教材主要特点:?凸显社区护理课程的个性,注意与相关专业课程内容的联系与衔接,避免与其他相关教材不必要的重复。?突出社区护理特色,立足基本医疗和公共卫生服务,重点介绍社区护理独有的理论、方法、技术和实践范畴,着重从社区整体健康的角度阐明如何为个人、家庭和群体提供整体护理。?具有针对性和可操作性。反应国内外社区护理领域的新知识、新成果和新进展。
1855-1936
经济生活功能
同质性