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社区护理是护理学与公共卫生学相结合，用以促进和维护社区人群健康的一门新兴综合性应用型学科，是护理学专业的一门必修课程。
《社区护理》第二版是全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材之一。本教材紧扣高职高专护理人才培养目标和要求，以健康中国战略为指引，立足基本医疗和公共卫生服务，突出社区护理“以健康为中心，以群体为焦点，以预防为理念”的特点，参照国家卫生行业标准和护士执业资格考试大纲，对接产业需求，定位岗位胜任力，结合社区卫生服务的新发展和编者多年的教学经验，在保持第一版基本框架的基础上进行了修订。
本版教材采用“模块+项目+正文”的格式体例和“3+3”（“学习目标、正文、复习思考”+“考纲摘要、知识链接、案例导入”）的布局结构，重点介绍了社区护理特有的理论、方法、技术和实践范畴，着重从整体健康的角度告诉学习者如何为社区的个人、家庭和群体提供护理服务。
本教材删除了第一版的社区公共环境卫生与健康，避免了与同套教材中《预防医学》相关内容的重复；将社区居民健康档案单列成模块二，突出了对社区护士文书规范和健康管理能力培养的重视；根据第三版《国家基本公共卫生服务规范》要求，对妇女、儿童、老年人、慢性病患者的健康管理等内容进行了重新编写；按照知识的关联性和概念间的包含关系，调整了社区健康教育和以社区为中心的护理的编排顺序，并将社区传染病预防和突发公共卫生事件管理、灾害护理与紧急救护两个模块相邻编排；按照预防医学、临床医学、康复医学的三段划分，以及保护健康、预防疾病、促进康复的护理任务递进，将社区康复护理编排在最后模块，并在第一版内容的基础上增加了病、伤、残者的社区康复护理。
本教材总共10个模块，可分为两个部分。其中，模块一至五为第1部分，介绍了社区护理的基本概念、基本理论和基本工作方法；模块六至十为第2部分，介绍了社区护理在基本医疗和公共卫生服务中的具体任务和作用。全书由十六名教师编写完成。其中模块一由杨京楠编写；模块二由王焕编写；模块三由孟惠、刘璐编写；模块四由崔亚敏编写；模块五由李为华、袁畅编写；模块六由赵莎莎、叶明华、王连艳编写；模块七由孙丹、何红丽、王松编写；模块八由杨艳编写；模块九由程亮编写；模块十由王智琴、蔡天富编写。
本教材既可作为普通高等职业教育和成人医学教育护理类专业专科层次学生的教学用书，也可作为社区护士岗位培训教材和各级护理人员的参考学习资料。
本教材的编写得到了四川中医药高等专科学校、山东中医药高等专科学校、黑龙江中医药大学佳木斯学院、山东省青岛卫生学校、江西中医药大学、安徽中医药高等专科学校、沧州医学高等专科学校、南阳医学高等专科学校、重庆三峡医药高等专科学校、保山中医药高等专科学校、邢台医学高等专科学校、江西中医药高等专科学校、湖北中医药高等专科学校、湖南中医药高等专科学校、昆明卫生职业学院、陕西能源职业技术学院的大力支持和帮助，特此表示感谢！在本教材编写过程中，编者参考并吸收了国内外文献的观点和方法，谨向有关作者表示敬意和感谢！
由于我国社区护理的发展尚处于初级阶段，编者对海量文献难以掌握全面，疏漏和不足之处在所难免，恳请同仁和读者多提宝贵意见，以便再版时修订提高。
《社区护理》编委会
2018年3月