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共90章
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版权信息
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《住院患者健康教育专科实施方案指南》编委会
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前言
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第一篇 健康教育理论篇
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第一章 健康教育的基础理论
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第一节 健康教育概述
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第二节 健康行为相关理论
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第二章 健康教育的实施方法
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第一节 健康教育专科实施的策划
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第二节 健康教育资源的应用和人力培训
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第三节 健康教育专科实施的步骤
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第二篇 专科疾病健康教育实践篇
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第三章 医学诊断的健康教育
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第一节 标本检测的健康教育
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第二节 影像学检查的健康教育
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第三节 内窥镜检查的健康教育
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第四节 超声检查的健康教育
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第五节 病理学检查的健康教育
第四章 循环系统疾病患者的健康教育
第一节 冠状动脉粥样硬化性心脏病患者的健康教育
第二节 心力衰竭患者的健康教育
第三节 心律失常患者的健康教育
第四节 原发性高血压患者的健康教育
第五节 心肌疾病患者的健康教育
第六节 病毒性心肌炎患者的健康教育
第七节 先天性心脏病患者的健康教育
第五章 呼吸系统疾病患者的健康教育
第一节 急性呼吸道感染患者的健康教育
第二节 肺部感染性疾病患者的健康教育
第三节 支气管疾病患者的健康教育
第四节 慢性肺部疾病患者的健康教育
第五节 肺血栓栓塞症患者的健康教育
第六节 肺脓肿患者的健康教育
第七节 原发性支气管肺癌患者的健康教育
第八节 胸膜疾病患者的健康教育
第六章 神经系统疾病患者的健康教育
第一节 周围神经系统疾病患者的健康教育
第二节 脑血管缺血性疾病患者的健康教育
第三节 中枢神经系统脱髓鞘疾病患者的健康教育
第四节 神经系统变性疾病患者的健康教育
第五节 脊髓疾病患者的健康教育
第六节 中枢神经系统感染性疾病患者的健康教育
第七节 神经-肌肉接头和肌肉疾病患者的健康教育
第八节 癫痫患者的健康教育
第九节 脑血管出血性疾病患者的健康教育
第十节 颅内肿瘤患者的健康教育
第十一节 椎管内肿瘤患者的健康教育
第十二节 神经系统先天和后天性异常病变患者的健康教育
第十三节 颅脑损伤患者的健康教育
第七章 消化系统疾病患者的健康教育
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