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1-40章
共40章
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版权信息
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序
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自序一
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自序二
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第一部分 KSST教学理论基础
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一、邝氏演唱演讲训练体系
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二、歌唱的基础是什么?
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三、声音条件是什么?
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四、气息的奥秘
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五、真声唱法
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六、假声唱法(含混声、气声)
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七、咽音唱法(含鼻音)
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八、呜咽唱法
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九、美声(歌剧)唱法
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十、喊唱唱法
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十一、怒音唱法
十二、总结与补充
十三、学院派唱法是什么?
十四、声乐演唱和声乐教学的区别
十五、适合KSST的教育理念
十六、运动是歌手的好朋友
十七、嗓音保健知识
十八、KSST用于排练合唱节目的技巧
十九、KSST课程安排及参考曲目
二十、体验课以及各级别考核表
二十一、KSST练声曲
二十二、KSST与传统声乐教学法比较
第二部分 KSST少儿演唱教学法
一、KSST少儿演唱教学法
二、少儿教育心理学
三、不同阶段的教学侧重点
四、建立良好的师生关系
五、提升少儿的基础演唱技能
六、打造高效课堂——声乐教师不是“保姆”
七、提升课堂趣味性
八、唱演联觉童声教学法
九、新手教师的入门指南
十、KSST演唱少儿课程安排
十一、KSST演唱少儿课程考核表
后记
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