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共89章
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版权信息
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《婴幼儿喂养咨询——基层卫生人员培训教程与实践指导》编写委员会
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前言
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绪论
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婴幼儿喂养咨询技能培训(三天)课程表
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第一章 课程简介和培训前评估
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本章介绍
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学习目标1 教员和学员相互认识
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备选活动
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学习目标2 介绍培训目标
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学习目标3 确定学员对婴幼儿喂养知识的掌握情况,分析学员的优势和不足
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学习目标4 掌握婴幼儿月龄的计数方法
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讨论培训前评估结果
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第二章 母乳喂养的重要性
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本章介绍
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学习目标1 认识养育健康和营养良好儿童的关键要素
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学习目标2 解释婴幼儿营养在生命最初1 000天中的重要性,说出至少两项要点
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学习目标3 确定母乳喂养的推荐行为
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备选活动
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第三章 乳房解剖学和泌乳机制
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本章介绍
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学习目标 简述人的乳房解剖结构和泌乳机制
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备选活动
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第四章 母乳的成分
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本章介绍
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学习目标1 比较人乳和其他动物乳的成分,理解关键的不同点1
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学习目标2 认识母乳是新生儿和婴儿的理想食物的原因
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备选活动
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第五章 含接和母乳喂养姿势
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本章介绍
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学习目标1 能够向母亲解释良好的含接和母乳喂养姿势对新生儿母乳喂养非常重要
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学习目标2 能够示范良好的含接和母乳喂养姿势
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学习目标3 通过练习掌握良好的母乳喂养姿势和含接要点
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备选活动
第六章 咨询技巧
本章介绍
学习目标1 确定倾听与了解、建立信心和给予支持的技巧
学习目标2 解释行为改变为什么很难
第七章 常见的母乳喂养困难和防治方法
本章介绍
学习目标1 确定常见的母乳喂养困难
学习目标2 确定可能导致母乳喂养困难的四种最常见的乳房问题,描述其症状和解决方案
学习目标3 演示改造注射器和改善乳头内陷
学习目标4 描述手挤奶(吸奶)和储存乳汁的方法,以及如何杯喂婴儿挤出的乳汁
第八章 母乳喂养的观念
本章介绍
学习目标 区分当地流行的观念中可能有助于母乳喂养的内容,以及违背科学不应提倡的内容
第一天学习的小结 总结和评估
学习目标
第九章 6~23月龄婴幼儿的辅食喂养
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