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共122章
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版权信息
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《当代书法评价体系建设》 编委会组成
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序
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《当代书法评价体系建设》提要
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思辨与构筑 ——《当代书法评价体系建设》导论
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第一章 根基于思辨的方法论
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第一节 现实需要
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第二节 评价= 评论;体系= 理论
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第二章 课题的三个出发点
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第一节 传统文化的现代理性视角
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第二节 汉字符号的审美观赏立场
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第三节 抽象形式的具体把握
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第三章 评判·评估·评审·评论四位一体
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第一节 四位一体和四个问号
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第二节 学理标准和应用操作
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第三节 从原理到应用
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第四章 书法批评作为“学科”
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第一节 原理:立足点与规则
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第二节 类属:感性批评和学理批评
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第三节 与书法艺术史和书法美学理论的关系
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第四节 书法评论与艺术评论
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第五章 评价体系的“体系”特征
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第一节 体系性的构筑
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第二节 “拒绝平庸”的科研状态
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一、评判
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第一章 书法艺术在传统文化中的地位
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第一节 国学的有机组成部分
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第二节 国学的有效载体
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第三节 国学的外化形式
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第四节 国学支撑下的当代书法艺术
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第二章 书法与其他艺术门类的比较
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第一节 最具体的形式(文字)与最抽象的形式(图像)
第二节 拟之音乐、舞蹈、戏剧、绘画、雕塑
第三章 美学定位与艺术学学科逻辑
第一节 书法美学的性质与学科建构
第二节 书法美学研究的意义范围与方法
第三节 时间与空间
第四节 抒情与写意
第五节 形式与内容
第六节 抽象与具象
第七节 表现与再现
第八节 线条与结构
二、评估
第一章 评估的基本关系:书法的书家主体、环境客体、艺术史本体
第一节 书家主体
第二节 环境客体
第三节 艺术史本体
第四节 “三体”关系
第二章 评估:书家个人因素
第一节 学艺经历的评估
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