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聪明的家长Hold住:家庭教育心理应用手册
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版权信息
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序
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作者的话
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成长,是渐入佳境的过程
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懂得孩子,才能好到心里去
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一、懂得孩子,您是否满怀爱悦纳孩子?
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二、懂得孩子,您是否相信孩子的感觉?
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三、懂得孩子,您是否关注孩子的期待?
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四、懂得孩子,您是否谨慎使用批评的武器?
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五、懂得孩子,您是否提高有效沟通的技巧?
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六、懂得孩子,您是否及时觉察孩子的委屈?
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七、懂得孩子,您是否感受到孩子的累与烦躁?
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亲爱的孩子,感恩有你!
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你若安好,便是晴天
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等待,一种花开的智慧!
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降低焦虑,让心沉静而从容
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恒心和耐心,您修炼好了吗?
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让爱在沟通的道路上畅行!
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倾听,与心对话的开始!
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共情,有效沟通的翅膀!
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一、共情≠同情
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二、共情≠问题消失
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三、共情≠无条件无原则的赞同
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与孩子成功对话的秘密
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一、要说孩子能听懂的话,语言简洁、具体、不抽象
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二、减少话语,用心倾听,拒绝啰唆
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三、就事论事,少翻旧账。不要孩子一犯错就开始细数孩子的“犯错史”
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四、学会“先肯定孩子优点,再指出孩子不足”的说话方式。用欣赏的眼光关注孩子的成长,用宽容的心对待孩子犯的错
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五、和孩子说话,多用“要……”“可以……”等正面引导的词语,少用“不要”“不许”“不准”等否定的词语
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六、和孩子说话,别急着开口,给自己预留“一分钟的沉默时间”
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七、请用客观、准确的言语来评价孩子和孩子的行为
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八、请对孩子多微笑
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九、从现在开始,改变说话方式,把所学运用到生活当中。学以致用,不要害怕出错
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表扬,是“捧杀”还是“教育绝招”?
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一、赞赏要及时
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二、不要过度赞赏
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三、尝试在公开场合夸奖孩子好的行为
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四、慎用物质奖励
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有效批评,孩子成长的“加速器”
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一、每天花15~30分钟,更有效、更高质量地陪伴孩子,加强和孩子的沟通
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二、用孩子能听懂的道理去批评孩子
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三、批评孩子要客观,就事论事。同时允许孩子作出解释
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四、不要在情绪无法自控的情形下批评孩子
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五、好则表扬,错则批评,批评要及时
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六、批评方式要因人而异
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七、批评孩子时,学会用“先肯定孩子的优点再指出孩子的不足,每次指出不足不要超过2个”的表达方式
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八、恰当批评+后果体验,让孩子快速改掉坏习惯
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九、不要在公共场合批评孩子
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