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1-50章
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共59章
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版权信息
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第一章 写在前面
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一、三脚凳理论
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二、明确价值观
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三、管理期待行为
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四、基本性情特征
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五、“熊孩子”
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六、乖孩子
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七、尊重自我需求
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第二章 解决问题的步骤
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一、（以具体行为）界定问题
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二、收集数据
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三、探索潜在解决方案
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四、评估、选定与实施方案
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五、评估解决方案
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第三章 避免冲突
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一、事前考虑周全
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二、讲明期望
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三、整理情绪
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四、订立规则
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第四章 强化良好行为
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一、关注
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二、关注时间
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三、正强化法
四、表扬
第五章 培养新行为
一、影响行为习得的因素
二、亲身示范
三、简单指令
四、行为塑造
五、重新学习行为习惯
六、解决问题的技巧
第六章 减少不良行为
一、不良行为动机
二、注意力转移法
三、辅助孩子听从
四、忽视法
五、替代法
六、调整环境法
七、选择正确的后果
八、隔离反省法
九、负强化法
十、负强化的危险之处
第七章 策略汇总与应用
一、情境1
二、第一步：界定问题
三、第二步：汇集信息
四、第三步：探索解决方案
五、第四步：评估、选择并实施
六、第五步：评估解决的效果
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