前言

随着数字经济时代的到来，以计算机和网络技术为核心的现代信息技术正在飞速地发展。党的二十大报告提出，“推动战略性新兴产业融合集群发展，构建新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等一批新的增长引擎”。信息技术的飞速发展和广泛应用，已成为经济社会转型发展的主要驱动力。

信息技术的日益普及已经大大改变了人们的生活方式和思维方式，因此在瞬息万变的社会里，培养能适应社会需求和变化、掌握信息技术、运用计算思维方法认识问题分析问题和求解问题的当代大学生，对于高等教育来说特别重要。为了熟练掌握信息技术的基本操作和培养计算思维创新意识，不仅需要系统地学习计算机信息技术基本理论，而且还必须加强信息技术的实验操作。

《大学信息技术实验教程》是《大学信息技术》（何元清等主编）的配套实验教材，也可单独使用。为提高学生信息技术操作能力，培养学生信息文化素养和计算思维能力，实现信息技术赋能教育，全书设计了 18 个实验，分为两大系列，即以计算机基本操作为主的实验系列和以培养计算思维为主的实验系列。其中，以计算机基本操作为主的实验系列包含银河麒麟V10 的系统设置与文件操作、信息处理工具使用（应用WPS进行文字处理、数据处理、演示文稿制作）、计算机网络基本操作；以培养计算思维为主的实验系列包含Python编程基础、进制转换基本操作、数据编码基本操作、数据分析基本操作、人工智能算法基本操作。

全书实验内容选取合理、难易适当，具有实用性、启发性和引导性的特点，各个实验由实验目的、实验内容和多个实验案例组成。通过实验能够有效强化对教材内容的理解与掌握，强化学生计算机的操作能力，引导学生获得分析问题和解决问题的计算思维方法，激发学生的创新意识，为学生进一步学习信息技术奠定坚实的基础。

本书由中国民用航空飞行学院张中浩、张欢、刘芳任主编，由多年从事计算机基础教学工作的赵林静、周敏、张娅岚任副主编，由路晶、李廷元、魏哲任主审，全书由张中浩统稿、定稿。

本书在编写过程中得到了中国民用航空飞行学院各级领导和同行专家的大力支持和帮助，中国民用航空飞行学院计算机学院的马婷、付茂洺、刘晓东、华漫、王欣、刘光志、徐国标、宋海军、戴敏、高大鹏、宋劲、朱建刚、袁小珂、钟晓、惠国腾、张建学、包晓慧、宿雅萍、向宴颉、李建明、曾昶畅、张选芳等在资料收集和整理方面付出了辛勤的劳动。在出版过程中，中国民用航空飞行学院教务处给予了大力支持，在此一并表示衷心的感谢。

由于编者水平有限，书中难免存在疏漏和不足之处，敬请读者批评指正。

编者
2024 年 5 月