前言

党的二十大报告指出：“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”随着计算机技术的飞速发展，计算机应用已经成为人们生产、生活、工作和学习不可或缺的一部分。高等院校作为人才培养的摇篮，应当适应现代社会发展的新趋势，着力培养大学生应用计算机的能力和信息素养，使他们掌握基本的操作技能，学会通过网络获取和处理信息。

本书秉承“应用为主、素质为重”的教育理念，旨在为普通高等院校提供一本全面、系统、实用的大学计算机基础教程。本书注重理论与实践相结合，合理规划体系结构，仔细甄选教学内容，力求让读者在掌握计算机基础知识的同时，也能够具备一定的计算机应用能力，并且提升利用计算机分析问题、解决问题的意识与能力，为今后的学习、工作打下一定的基础。

全书共 10 章。第 1 章论述了计算机的诞生和发展历程、计算机的组成以及计算机的应用等。第 2 章论述了计算机中的信息表示、数制转换、常用编码等基础知识。第 3 章论述了微型计算机及其硬件系统的构成、计算机指令系统及工作原理等。第 4 章论述了Windows 10 操作系统的使用。第 5~7 章论述了WPS Office的使用方法。第 8 章论述了计算机网络的发展、功能及分类、网络体系结构、Internet的基本知识及应用等知识。第 9 章论述了程序设计基础知识。第 10 章论述了新一代信息技术的相关内容。

本书突出实用性和创新性，通过丰富的案例和实用的技能训练，让学生在掌握理论知识的同时锻炼实际操作能力。

本书的主要特点如下：

（1）内容全面，知识前沿。本书内容涵盖了计算机应用的各个方面，从基础知识到高级应用，从理论知识到实践应用，都有详细介绍和讲解，尤其注重反映计算机的新技术、新领域、新发展。

（2）体系完整、语言简练。本书课程目标、课程内容、课程结构、课程活动体系完整；内容通俗易懂、实例丰富、图文并茂，让读者更加容易理解和记忆所学知识。

（3）应用为主、素质为重。本书注重理论与实践相结合，实例具有很强的实用性和可操作性，让读者更好地理解和掌握计算机知识和技能。同时，融入思政元素，培养学生正确的价值观和社会责任感。

（4）以提升“计算素养”为目标。本书引入程序设计思想，选用Python语言作为程序设计语言，以期让读者体验到编程的乐趣。

本书由桂洁任主编，张学亮、康海林、杨素科任副主编。具体编写分工如下：第 1 章和第 8 章由杨素科编写，第 2 章到第 7 章由桂洁编写，第 9 章由张学亮编写，第 10 章由康海林编写。本书提供了微课、电子课件、电子教案等教学资源，读者可登录中国铁道出版社有限公司教育资源数字化平台https://www.tdpress.com/51eds/获取。

本书的编写得到了王运敏教授的大力支持，他的丰富育人经验和先进教学理念启发了我们，开阔了我们的视野和思路，在此表示衷心的感谢。本书在编写过程中，参阅了大量的参考文献和图书资料，对相关文献的作者表示感谢。

由于时间紧迫，加之编者水平有限，书中难免会有不妥和疏漏之处，敬请各位专家和读者批评指正，以期改正和完善。联系方式：guijie@ hebtu.edu.cn。

编者
2024 年 3 月