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有一天，我问女儿：“你记得妈妈对你的夸奖吗？有没有哪一次夸奖让你的印象最深刻？”让我尴尬的是，女儿想了想，说：“好像没什么印象……”看到我失望的表情后，她又赶紧安慰道：“肯定还是夸过的。”我不甘心，想了想又问道：“那你觉得妈妈信得过你吗？”这时候她轻松地说：“那当然了。”
你问过孩子同样的问题吗？他是否可以回忆出某一次夸奖给他带来的深刻印象或者对他产生的重要意义？还是像我的女儿，尽管对夸奖的具体细节的记忆看似“消失无踪”了，但是，夸奖在她心里播下的“信任”的种子却已经成熟。她会不假思索地相信：妈妈是信得过我的！
我们不遗余力地推崇夸奖，并努力地付诸实践。同时，我也看到很多家长在夸奖面前显得“无所适从”。夸多了——怕孩子骄傲；不夸——怕孩子自卑；夸得不得要领——孩子早就对你说的话没感觉了……
问题到底出在了哪里呢？又该如何解决呢？
思考题：
孩子夸多了会不会“骄傲”？
为什么很多夸奖没有效果，甚至适得其反？
怎么夸，才能促进孩子落实行动？
一旦不夸了就不做，这是怎么回事？
什么样的夸奖能让我们的孩子越来越自信？
