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帅哥豪名副其实，是本班的班草。他身材颀长，眼神忧郁，睫毛长长的，眉清目秀。
班上很多女生喜欢帅哥豪，尤其在女生扎堆的时候，她们拿这个来相互取笑。
身为一个漂亮的孩子，真是与生俱来的优势。
她们说笑的时候，我也在旁边听八卦。
“王老师，杨飞豪叫华华‘Rose'，就是玫瑰的意思啦！”小柯大声嚷嚷着告诉我。她从一年级就喜欢帅哥豪。那时帅哥豪给她剪了个刘海，剪得跟狗啃过似的，参差不齐。小柯的奶奶气得要来学校要个说法，小柯却死活不告诉她是谁剪的，怕帅哥豪挨骂。平时只要有帅哥豪在场，一贯大嗓门的小柯一定是很文静的。这些小把戏，我看在眼里，笑而不言。
“英语课上，胡老师叫我们起英文名字，杨飞豪就给华华起了这个名字。”旁边有女生补充道。
“嗷——”所有的女孩子都叫起来，“真是太肉麻、太恶心啦！”
我不由得笑了起来，这些小女孩啊！
颇受瞩目的帅哥豪同时也是个冷冷、酷酷的男孩。《江南style》流行的时候，班队课上，有学生建议全班都来一起跳。所有孩子都忘乎所以地跟着鸟叔的音乐笑着跳着，唯独帅哥豪端坐不动，直到潇潇和湘湘去拉他一起跳，他才皱着眉头站起来，跳了一下。虽是皱着眉头，脸上却带着几分掩饰不住的笑意。后来看了潇潇的周记才知道，帅哥豪这是在故意摆姿态，等着女生来邀请，才装作无可奈何地来跳舞，其实心里别提多得意了。
现在的小孩，脑筋还真多啊！
当然，帅哥豪也不全是为了摆酷，他确实是个很特别的孩子。比如四年级的时候，某天晚上，八点多了，我突然收到他发来的短信。“人为什么而活着？”他在短信里问我。
我还真愣了一下，然后问他：“你觉得呢？”
他回复我：“我觉得人活着很辛苦，常常是为别人活的，尤其是为爸爸妈妈活着。考试成绩好了，他们才觉得高兴。”
我想了想，告诉他：“人的出生是无法选择的，生命只是个偶然，生下来，就必须活下去，所以不必追问为什么活着。我认为人活着，主观为自己，客观为别人。仅仅为自己而活，未免自私；单纯为别人而活，就失去了自我。”
他说：“谢谢老师，晚安。”
他真的看明白了吗？不好说。跟一个十一岁的孩子讨论这么重大的问题，我却丝毫没有意识到我的谈话对象比我小整整二十岁，因为帅哥豪是个与众不同的小孩。
但，再与众不同，毕竟也只是个小孩，会跟我顶嘴，被呵斥了会哭。有段时间，他不知道怎么了，突然特别叛逆。考试结束，他的作文题空着，就交上来了。
作文题目是“我的理想”。我指着试卷问他：“干吗不写作文？”
他嘴一撇，瞄了一眼卷子，说：“我没理想，怎么写？”
居然敢挑衅老师！我生气了，问他：“那你打算以后怎么生活？难道叫父母养着？”
他竟哭起来了，抽抽搭搭地说：“我才不啃老呢！”
我啼笑皆非，这小孩，社会热点词倒是掌握得挺及时。
等他平静了一会儿，我问他：“那作文总是要完成的，如果这个题目对你来说太难，换个其他题目写，怎么样？”
这回他同意了。第二天一早就把作文交了上来，我一看，嗬，洋洋洒洒写了一千多字。再一看，写得也很不错。
我在课堂上朗读了他的文章，算是我跟他的和解。
这是他跟我之间唯一的一次冲突，以后再没有发生过这样的顶撞。
五年级第一学期期末快到的时候，帅哥豪突然神神秘秘地跟我说：“我妈妈在给我办转学手续了……”
我吃了一惊，问：“去哪儿？”
“广东。”他说，“你不要在班里说啊，也别搞欢送会，我不喜欢。”
小样儿，还挺清高的呢。其实我心里有些难过，但看他那表情，一点儿都不失落，所以本老师也不能表现出来啦。
很快，期末考试完了。出校门的时候，看到帅哥豪的妈妈站在一旁等我。她对我说：“王老师，我们明天就要回去了。”
这么突然？我心想，糟了，一直想给帅哥豪买的礼物还没去买呢，我太拖拉了。
“那……那明天上午，叫他过来一趟吧。我有礼物要送给他，也算个纪念。”我说。
他妈妈的眼圈红了：“王老师，其实，离开这个班，这个学校，我和孩子一样，很难过。谢谢你这几年对杨飞豪的照顾，我真的很感谢你。”
我觉得自己的喉咙也哽住了。我觉得我的眼泪也要掉下来了。
“别难受，还可以打电话的嘛！”我拍了拍她的肩膀，微笑着对她说。人就是这样，总是羞于展露自己的情感，好像那是多么丢人的事似的。
第二天上午，帅哥豪没有来办公室找过我。已近假期，学生们考试完后就回家休息了，校园里空荡荡的。中午，我打算去外面吃个饭。
刚出办公室，门口站了个人，吓我一跳，一看，是帅哥豪。
不知什么时候，他都长得和我一样高了。这是临别的最后一面，我竟有些不知说什么好。
“进来吧。”我对他说。他听话地跟着我进了办公室。
我给他搬了把椅子坐着。以前他来办公室找我批改作业，都是站着的。
我拿出给他的小礼物，一个带钥匙的小信筒，还有一个漂亮的本子，是我昨天晚上特地去文具店买的。
“你长大了，会有自己的心事和秘密。你可以把它们放在这个信筒里。你很会写文章，很有自己的主见，这个笔记本，你可以用来做平时的记录。”我把东西递给他。
他恭恭敬敬地接过去，说了声“谢谢”，然后把他手里拿着的一个袋子给我：“老师，这是我送给你的礼物。”
我接过来，还挺沉的。
“你不打开看看吗？”他问我。
我打开一看，是一个漂亮的笔筒，上面雕刻着兵马俑。
“谢谢你。到了新学校，不要锋芒太露。有个性是好的，也要注意保护自己，不要让别人难堪。”我叮嘱他。要说的话其实很多，只是觉得无从说起。
他点点头，站起来向我道别：“老师，我走了。”
我送他到校门口，门边停着一辆自行车。他骑上车，飞快地驶远。望着那个白衣少年的背影，突然想起他刚上学时稚气的脸庞，不知怎么的，我的眼眶湿润了。