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子曰：“学而不思则罔（wǎng），思而不学则殆（dài）。”（2·15）
文中的“学”意为读书、学习；“思”意为思考、反省；“罔”通“惘”，意为疑惑不解，茫然无知；“殆”意为危险、疑惑。
孔老先生在谈到读书与思考的关系时说道：“读书与思考是相辅相成的，要很好地把二者结合起来才是。只注意读书而不注意思考，则所学内容仅停留在记忆阶段，尚未上升到既记忆又理解的阶段，仍然疑惑不解；只注意思考而不注意读书，则所思考的内容不能与理论挂钩，容易走火入魔，坠入充满幻想的危险境地。”
这一章讲的是如何善于学习，要讲究学习方法，避免死记硬背，避免走火入魔。“学”，指的是主动接受外界信息，包括看书、听讲、参观、考察等；“思”指的是在自己的头脑中对所接受的外界信息进行处理，把外界的东西变成自己掌握的东西。但后一个“思”字与前一个“思”字的含义不一样，他是指在没有主动接受外界信息的情况下就去思考，可以理解为纯粹的“幻想”。
孔老先生告诉我们，人要想获得知识，一要学习，二要思考，二者相辅相成，不可偏废，只注意其一而忽视其二，都会走向歧途，学不到真正的知识。在学习的过程中，“学”是前提，不接受外界信息而思考，只能是胡思乱想；“思”是钥匙，是打开知识大门的钥匙，在接受外界信息之后不进行思考，只能一头雾水。只有把“学”与“思”有机结合起来的人，才是一个善于学习的人，才能释疑解惑，学到真正的知识。如果把学习比作人走路的话，那么“学”是一条腿，“思”是另一条腿，要想顺利走下去，不能少了任何一条腿。
“学”与“思”的辩证关系，如果用毛主席的哲学思想来解释，那就是“学”是外因，“思”是内因，“外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。”