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数智化时代的设计领域正经历着深刻变革，其工作范畴、设计对象、设计理念，乃至依托的产业生态、产品形态与设计需求均处于持续演进之中。在此背景下，我们需探讨两大核心命题：其一，何种专业素质与能力既具备成熟度又可持续支撑未来发展？其二，何种设计模式（包含应用路径与观念体系）能够有效服务当下需求？
设计学科以信息技术为起点、信息论为基石，沿着“数字化-数智化-人工智能化”的技术脉络，融合新媒体艺术的表现形式，基于“数据-信息-知识-智慧”的层级跃迁规律，在产业体系中构建了新型生产力创造模式，由此开创了全新的设计领域——信息艺术设计。
信息艺术设计是跨学科、跨时代的综合性设计形态，其理论源流与实践应用呈现出多维交织的特征：既包含了20世纪40年代兴起的系统论、控制论、信息论及复杂性理论，也涵盖了60年代计算机图形学催生的科学可视化、知识可视化、数据可视化与信息可视化体系，更整合了艺术学与设计学自身的信息艺术、数字媒体艺术、生成艺术、网络艺术、信息图表设计、导视设计及可视化设计等分支。这个看似庞杂的体系，实则可归结为以“信息”为原点，向信息价值的认知深化、信息处理技术的突破创新、信息应用场景的拓展延伸。
从艺术与设计学科的角度来说，我们要处理的“信息”包括：对批量数据的高效加工、对无序信息的有效组织、对信息价值的创新发掘、对信息体验的优化升级等。由此衍生出信息（交互）艺术、信息可视化设计、App设计、数字文旅等各类艺术与设计形式，这些艺术与设计形式分属于不同的产业领域，与不同的专业方向与课程交叉融合。因此，我们提出“信息艺术设计”这一概念，用于描述一切需要以解决信息问题为核心的艺术与设计形式，并构建有效解决信息问题的创意路径与设计方法。
本书立足于数字技术前沿特征与创新应用需求，以信息艺术设计方法论的构建为切入点，遵循从“思维启发—观念培育—方法训练—设计实践—案例解析”的逻辑，采取“理论剖析+案例实操”的方式，帮助读者全面掌握信息艺术设计的核心方法，提高基于信息进行自由创意、精准设计与创新应用的实践能力。
本书内容全面、案例丰富，理论基础与设计实践并重。第1章~第4章由浅入深地介绍信息艺术设计的概念、设计方法、工具应用和工作流程，图文并茂，便于读者学习与理解；第5章~第9章配备清晰的设计流程，旨在为读者直观展现信息艺术设计的创意方法与实践操作，提高读者的设计能力；第10章精选了16个信息艺术设计案例进行解析，进一步拓展读者的设计思维、开拓读者的视野。同时，每章均配备有“学习目标”“素养目标”“课后练习”，帮助读者明确学习目的，养成自主学习的能力。
本书结合数智时代前沿技术、前卫艺术、新兴场景与创新设计方法进行讲解，精选优秀前沿案例，帮助读者运用信息进行创意构思、设计表达、艺术表现并综合应用。
本书立足于信息艺术设计前沿理论研究成果和创新应用构建方法论，将信息作为创新、创意第一推动力而非局限于具体设计对象来讨论。本书旨在从“信息（事物本身）”出发，契合数字技术、新质生产力开拓，建立有效解决信息问题的方法论体系。
本书从学术思考到社会服务意识，从创意到设计，从产品构思到产业应用，贯穿了“以用为本”的思想，全过程培养读者行之有效的信息艺术设计实践能力。
本书共10章，各章内容安排、学习目标与难度指数如下。
在编写本书的过程中，作者力求严谨、细致，但限于水平，疏漏在所难免，望广大读者批评指正。
华中科技大学 张健
2025年8月