前言

“大学生职业发展与就业指导”是教育部要求高校列入教学计划的课程。一些高校已将其列为本科生的必修课，本书即为开设该课程专门编写的辅助教材。

教育部公布的数据显示，近年来，高校毕业生人数一直呈上升趋势。2024年应届高校毕业生约1179万人，这与2023年的约1158万人相比，又增加了约 21万人。与此形成鲜明对比的是，大学毕业生的就业率和就业质量不高。一方面是不少用人单位难以找到合适的大学生求职者；另一方面是每年数以万计的大学生满怀抱负和梦想走上社会，却发现要找到一份心仪的工作如此困难。问题肯定是多方面的。笔者认为，作为将要进入社会的大学生，在全面认清严峻的就业形势的同时，需要对自身有清晰的认知，职业生涯规划（简称“职业规划”）至关重要。具体来说，就是在思想上树立职业意识，在学习上提升专业素养，在行动上增强实践锻炼，不断丰富个人经历，提升职场适应力。

编者长期负责大学生生涯教育和就业指导工作，担任相关课程的主讲教师，了解学生的思想状态、困惑和需求，清楚用人单位对大学生综合能力和社会适应的期待。为了做好相关课程的教学，指导大学生明确大学生涯与未来职业发展的关系，引导大学生重视自身的职业发展，掌握职业规划的基本理论和应用方法，指导大学生做好充分的求职准备，在汲取其他同类优秀教材特色和长处的基础上，结合所属高校实际，投入大量精力编写了本书。

本书以《教育部办公厅关于印发〈大学生职业发展与就业指导课程教学要求〉的通知》（教高厅〔2007〕7号）的精神为指导，根据新时代大学生的需求，围绕就业市场、用人单位关注点，以及大学生在职业规划和求职就业过程中暴露出的问题，按照“大学生职业发展与就业指导”课程的教学需要编写而成。本书内容分为三个部分：绪论“生涯、就业与职业发展”，理论—实践篇“生涯觉知与职业规划”共四章，实践—行动篇“就业指导与职业发展”共五章。

本书内容充实，理论联系实际，兼具知识性和实用性，相关章节所引用的案例对学习和理解课程内容会有很大的帮助。在体例结构安排上，从认识自我、了解外部世界到做好规划，从提升素养、从容应聘到熟悉政策、了解权益保护，本书各章节的脉络十分清晰，指导详细具体，可读性强，基本涵盖了大学生在制订自己的职业规划和求职就业方面需要掌握的知识与技能。

本书在编写和出版过程中，得到了同事和朋友的大力支持和帮助。在此，谨对所有支持本书编写、出版、发行的人士表示由衷的感谢！本书如有错漏不当之处，还请批评指正！

梁晓明
2024年 5月 20日