购买
下载掌阅APP,畅读海量书库
立即打开
畅读海量书库
扫码下载掌阅APP

作者简介

吴小文

特殊教育高级教师,硕士。海珠区教育发展研究院特殊教育教研员,研究领域为融合教育、特殊教育评估、教师专业发展等。

主持或参与“‘融乐绘’特殊教育宣导课程”“普通学校融合教育质量评价指标体系研究”和“孤独症儿童融合课堂创新与师资成长策略深化研究”(孤独症教育基地)等省、市、区级科研项目18项。建设与研发省、市级中小学教师培训课程3门,获得国家,省、市级奖项26项(含市级教学成果奖2项)。发表专文12篇,开展专题讲座、经验分享活动50多场。

主要社会职务有:广东教育学会特殊教育专业委员会副秘书长、广东教育学会理事,广东省残疾人康复协会智力残疾康复专业委员会第四届委员会常务委员,广州市未成年人救助保护工作专家委员会委员,广州教育学会特殊教育教学研究专业委员会理事,广州市南沙区首届特殊教育专家指导委员会委员,广州市海珠区首届特殊教育专家指导委员会执行办公室副主任,广州市海珠区教育学会第十届特殊教育研究分会秘书长。 X7vQY2MV+KHqzkxLtznA4HY1ZvZOA3roz7Ac5wuIYvicP8/XSsPzjgB8vKfoYJZq

点击中间区域
呼出菜单
上一章
目录
下一章
×