购买
下载掌阅APP,畅读海量书库
立即打开
畅读海量书库
扫码下载掌阅APP

第3课
勇敢阻止欺凌行为

● 抵制校园欺凌,不做欺凌者

要遵守规则,明辨是非,不恃强凌弱。学会宽容、体谅和关爱他人,同学间互帮互助,培养自己健全、健康的人格,做一名让人喜欢的学生。

● 反抗校园欺凌,不做受害者

当他人对自己实施校园欺凌时,要勇于反抗和告诉家长、老师或者警察叔叔,不能只是忍气吞声。要勇于寻求帮助,用正当的渠道和法律的武器保护自己,做一名自信、快乐的学生。

● 远离校园欺凌,不做旁观者

不能因为自己不是受害者就对欺凌行为置之不理,更不能因为自己的旁观而助长欺凌者的不当行为,要学会发现欺凌,勇于制止、举报,做一名敢于同不良行为做斗争的英勇少年。

讨论思考
做一做

营造健康成长的环境人人有责,尤其是学生,因为我们很容易成为校园欺凌的受害者。

我们要树立远离和抵制校园欺凌的观念,从现在做起,从自身言行做起,努力为营造一个积极向上、健康快乐的校园成长环境做出自己的贡献。

拓展阅读
孟母三迁

孟子小时候很贪玩,模仿性很强。他家原来住在坟地附近,他常常玩修筑坟墓或学别人哭拜的游戏。他的母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又玩模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边,孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了。

孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境,煞费苦心,曾两迁三地,可见一个良好的学习环境对于孩子成长的重要性。

让我们共同营造文明和谐的学习环境,让美丽的校园充满阳光。 kzIaE4rjuXZjQU0zdC8TJenbMvKE5u9CFnrma14f+iGnZFh19wqMkxR4EWG+aqb/

点击中间区域
呼出菜单
上一章
目录
下一章
×