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正所谓“工欲善其事，必先利其器”。广告策划人员要想在广告行业获得成功，需要深入了解广告策划流程及其他广告策划相关专业知识。广告策划是一项复杂而又极具创意性的活动，从业人员需要积累大量的专业知识，同时还要具备较强的“人财物”统筹协调管理技能，才能产生“1+1＞2”的广告策划效果。
党的二十大报告中，一是提出“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”，明确了职业教育的发展方向；二是提出“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，强调了“德育”的重要性。本书根据职业教育特点和立德树人要求，采用“教学做一体化”教学模式，并融入了价值元素，注重实操技能培养，强化思想品德教育。
本书为每一单元都制定了明确的知识目标、技能目标和素养目标，同时结合理论知识要点，设置了大量的配套案例和实操训练，以提升读者学以致用的实操水平。
本书主要有以下几个特点。
1.价值元素丰富，内容与知识融合度高。本书在每个单元都融入了价值元素，且相关素材与单元知识点融合度高，能够将知识技能学习与价值教育较好地融为一体，让读者在学习广告策划专业知识的同时，培养家国情怀、民族自信、诚信服务、工匠精神等素养，旨在有效实现立德树人的教学目标。
2.深化产教融合实践，校企双元合作编写。在进行本书的框架设计时，编者到广告公司、三只松鼠股份有限公司、芜湖凡臣电子商务有限责任公司等多家校企合作单位进行走访，深入具体工作岗位进行调研，并邀请了三只松鼠股份有限公司零食事业部总经理担任编写人员，以企业广告策划视角进行教材编写优化，突出理论知识与技能的互补和融合，强调工学结合、任务驱动、教学做一体的课程教学理念。
3.课程信息化资源丰富，微视频课程讲解深入。本书配有省级精品在线课，读者可在安徽省网络课程学习中心进行观看。本书配套电子试题等教学资源，涵盖技能实操知识点，让读者边学边做，提高课程的学习效率，优化学习效果。本书还配有线上咨询平台，读者可以随时向编者进行咨询，丰富了课程教学信息化手段。同时，本书配套PPT、教案、教学大纲、微课视频等教学资源，用书老师可通过人邮教育社区网站（www.ryjiaoyu.com）免费下载。
4.知识体系框架严谨，理实知识高度融合。本书的知识体系框架是基于企业广告策划实践流程进行设计的，注重广告策划流程及实操技能培养。此外，本书遵循“理论够用，技能熟练”原则，让理论知识与实践技能需求对应，设置了大量的配套案例和实操训练，以提升读者的技能水平。
本书由安徽商贸职业技术学院张京洲、李仁霞、刘松担任主编，孙晔、周艳丽、陈忠良、郑歆担任副主编，史一鸣、吴木林、汪三红参与编写。全书编写分工如下：李仁霞编写单元1，陈忠良编写单元2和单元5，郑歆编写单元3，张京洲编写单元4，张京洲、吴木林编写单元9，张京洲、周艳丽和汪三红（三只松鼠股份有限公司）编写单元10，孙晔编写单元6，史一鸣编写单元7，刘松编写单元8。
在本书编写过程中，编者借鉴了一些出版物和网络资料的信息和数据，在此一并表示感谢！尽管编者在编写过程中力求准确、完善，但书中可能还有疏漏与不足之处，恳请广大读者批评指正，在此深表谢意！
编者
2025年7月