下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
我们面对着一个值得重视的问题——儿童的社会问题。……在强迫我们自己深入研究人的形成规律时，儿童的社会问题能够帮助我们创造一种新的认识，从而给我们新的启迪，并为我们的社会生活提供一个新的方向。
如果我们希望改变一个国家的风俗习惯，或者强有力地增强一个民族的特性，那我们必须对儿童施加影响……要改变一代人或一个民族，要产生趋于好的或趋于坏的影响，要再次唤醒宗教或发展文化，我们就必须关注无所不能的儿童。
人们必须建设一个适宜儿童需要的世界，并承认儿童的社会权利。然而，社会所犯的最大罪恶就是浪费了本该花费在儿童身上的钱，这样既毁灭了儿童，也毁灭了社会本身。社会就像一个任意挥霍原本属于儿童祖传财富的监护人。
这场反对偏见的战斗就是儿童的社会问题，这个问题的解决必须伴随儿童教育的革新。换句话说，绝对必要的是准备一条通向这个目标的明确的和清晰的道路。如果消除那些对儿童的偏见的直接的和全部的目的在于成人的革新，那随之而来的将是一步一步地消除成人心中的障碍。
社会必须关注儿童，承认他们的权利，并满足他们的需求。一旦我们把自己的注意力和研究集中在生活本身上，就可以发现我们正在触及人类的秘密，以及应该如何管理和如何帮助的知识。
这里，隐藏着一种对人类的巨大危险。儿童得不到合适的关爱，就会通过成为无活力的个人而报复社会，从而成为文明进步的一个障碍。
重要的是，社会应该从这些根深蒂固的错误中觉醒过来，解放这些在文明社会中被错误引导的囚徒。社会必须为儿童准备一个他们可以适应并满足其最高需求，也就是心理活动需求的环境。