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我每天上下班，都会碰到很多接送孩子的家长，其中妈妈居多，爷爷奶奶偶有，爸爸较少。我很少听到大人与小孩的互动交谈，偶尔有互动，一般都是大人在给小孩提要求，比如要听老师的话，要认真听课，要写好作业，要和小朋友搞好关系。家长对孩子的行为只有笼统要求，没有具体的方法指导，有些孩子会“嗯嗯”地回应，有些孩子则默不作声。也有一些家长在给孩子讲道理，讲得很在理，语重心长，情意绵绵，可是孩子似乎一个字也听不进，他们肆意地笑闹、跑跳，还用小手揪路旁的灌木枝。
别以为这个画面很温馨，画风马上就要转变了，好戏就要上场了。只听妈妈一声厉吼：“没听到吗？耳朵哪里去了？给我回来！”吼完，冲上去将孩子拽住，快速地拖回家。有些还会边走边骂，甚至动手推搡。这种情景我几乎每天都会看到，并且多数是妈妈在发火。
我自己的学生也会向我投诉他们的家长，其中提到最多的就是父母的脾气很急躁，让他们无所适从，想要为自己申辩一下，立马就被扣一顶“青春期叛逆”的帽子。
那些性子急躁的父母有没有想过，你那钢花直冒的性子对孩子的成长有很大的副作用？
（1）吓呆小孩子，惹毛大孩子。9岁以前的孩子，面对父母的急躁脾气是无能为力的。父母一发火，他们就噤若寒蝉，看起来乖巧懂事，其实心里已经种下“急躁脾气”的恶果。9岁以后，父母再因芝麻绿豆大的事发火，他们貌似无话可说，但心里却百般不服。当然，也有不少孩子会当面顶嘴，把父母气得张口结舌。过了12岁，孩子进入青春期，父母若是不问青红皂白就发火，他们一定会大声辩解，还会讲一堆道理，把父母说得哑口无言。
我以前有个男同事，是个火炮筒子。他儿子小的时候，不论怎么斥责，都不吭声。儿子进入青春期后，他还是不分场合地对孩子发无名火。我劝他收敛自己的暴脾气，他却说：“没事，我那儿子从小就被我骂惯了、打怕了，谅他也不敢对我怎么样。”结果，九年级时，儿子终于伸出拳头跟父亲对打了，把父亲打倒在厕所里，直不起身来。好好的孩子，被自己的父亲逼得动手，情何以堪？
（2）听不到孩子的心声，觉察不到孩子的情绪。性子急的人，说话快，做事也快，只重视自己的感受，很难坐下来耐着性子听孩子说话，甚至孩子主动跟他说话都懒得理。既不好好和孩子说话，又不愿意听孩子说话，怎么能听到孩子的心声呢？听不到孩子的心声，当然无法觉察到孩子的情绪，亲子关系的沟通渠道就堵死了。
（3）嘴巴比脑子快，没有分寸感。性子急的人嘴巴比脑子快，脑子里的语言还没组织严密，嘴上已经把不该说的话说了出来。这样说出来的话很容易失去分寸感，要么给孩子贴标签，要么道德绑架，要么揭人痛处……总之，不把孩子贬损得无地自容誓不罢休。而且，这些父母一时情急，说了错话还意识不到问题的严重性，觉得自己不过就是性子急，说话重，没什么了不起，更谈不上诚恳地给孩子道歉。
（4）给孩子做了坏榜样。我们常说父母是复印机，孩子是复制品，父母怎样，孩子就怎样。脾气急躁的父母很难养出性子温和的孩子，因为父母的一举一动都会被孩子摄取下来成为他们学习的教材。根据我教书30多年的经验，每一个坏脾气的孩子背后往往都有一个暴脾气的家长。
有些孩子在外人面前特别隐忍，看起来性格很平和，但在家人面前却像个炸药包，一触即发。这些孩子的家里通常也有一个强势且脾气很急躁的家长。
既然我们都知道脾气急躁会给孩子的成长带来很多副作用，那怎么去纠正呢？纠正确实很难，但只要愿意就一定能做到。之所以这么说，是因为我以前就是一个急性子，经过自我改造，现在已经变为“温和派”了。
（1）提醒法。经常提醒自己，不要急，慢慢来，孩子的教育问题急不得。教育学者张文质老师曾经提出“教育是慢的艺术”这个观点，我非常赞同。积极的暗示会有效地减少发脾气的次数。如果有时控制不好，想要发脾气，就赶紧提醒自己深呼吸，压压气，闭紧嘴巴，做点其他事情，待急躁情绪过了，人也就缓过来了。
（2）转移法。如果看到孩子的行为令自己抓狂，忍不住要大发脾气，这个时候最明智的做法就是转移。可以转移身体，到其他地方缓缓气；也可以转移注意力，把关注点集中在令人愉悦的事情上；还可以去运动，把心里的怒气释放出来。一旦怒气释放了，人的情绪就会趋于平缓，不会随心所欲乱发泄。
（3）冷静法。火气太大消不了是吧？那就去喝杯冷饮，冰冷的水从口腔灌到肚子里，一股凉气在五脏六腑穿行一圈，也有助于降火。
（4）磨炼法。我以前性子很急，但是现在的我行事如风，处事如水，在行动力这块毫不含糊，面对学生时，脾气很温和。我喜欢听学生说话，并且乐意用学生的话语系统与学生打交道，学生都很喜欢我。我是怎么做到的呢？我的方法是做手工，以此来磨炼我的急性子。我会缝纫，经常用旧衣裤给儿子改小衣服，也给学生换拉链、补破洞。我会织毛衣，工作之余就为家人织毛衣，还特意用极细的羊毛线，织出来的毛衣就跟编织机编织的毛衣一样，有款有型。我还绣鞋垫，用很细的缝纫线做十字绣，这都是特别需要耐心的手工活。我也想过放弃，但我若放弃，耐心就磨不出来。经过多年的刻意练习，我把手工活做成了绝活儿，最为重要的是，我的性子不急躁了。当我的性子不急躁了，我的先生和儿子以及学生都更爱我了。
优点和缺点总是相伴而生。如果只有自己，只要不危害社会，不给他人添麻烦，什么性子急躁啊、口不择言啊，不改也罢，但是，为人父母者，必须为孩子的成长计深远，为了孩子更好地成长，就要一日三省，修正自己的不足，让自己成为供孩子学习的优秀教材。