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孩子升学时，更换班主任是常见情况。你是不是会担心孩子不能适应新班主任，担心新班主任不能公平对待所有学生，担心新班主任的能力……这时，你就需要与新班主任进行沟通，了解他的教育理念和班级情况，帮助孩子更好地适应。
老师，你这么年轻啊，而且一看就很温柔，以前的王老师，我们都不喜欢……我孩子很好的……
1.这样随意评价其他老师不仅会让新班主任感到尴尬和反感，还会觉得家长不尊重老师，不利于友好关系的建立。
2.在班主任还不熟悉孩子时，过早地夸赞孩子，不利于班主任对孩子的真实了解。一旦夸赞与事实有差距，反而会影响师生关系。
老师，您好，我是×××的妈妈。王老师之前是我家孩子的班主任，就一直说您很有经验，这次我家孩子就麻烦您多费心了！
从前班主任的角度夸赞新班主任，更加真实、客观，会让对方感觉到自己的工作得到了认可，以及家长对自己的信任，有助于以后一起为孩子的学习和成长努力。
当孩子换新班主任后，家长经常会将新班主任和前班主任进行对比，这是很正常的现象。不过，这样的对比家长放在心里就好，不要在孩子面前说，更不要跟新班主任交流这种感受。
在新班主任面前评价前班主任，这样的行为是非常不合适的。家长若说前班主任的不好，不仅会给新班主任留下不好的印象，而且如果他与前班主任关系很好，甚至会产生反感；家长若说前班主任特别好，可能会给新班主任增加压力，使他潜意识里认为你对他不满意。
在新班主任面前，不要过度夸赞或过度批评孩子，影响新班主任对孩子的客观评价。不妨说一个孩子具体又无伤大雅的小问题，比如坐姿不端正、喜欢看小虫子等。这会让新班主任对孩子有一个初步的了解，同时也会觉得家长不避讳孩子的缺点。
请记住，更换班主任是学校生活中常见的变化。一旦新班主任已经上任，接下来，就需要家长和孩子尽快去适应，而不是一味地担心或抱怨。
不要将内心对新班主任和前班主任的比较说出来。
礼貌坦诚的态度很重要，第一次见面不要过于热情、讨好。
避免在孩子面前评论新班主任，如果要说，应以夸奖和认可为主。
谈论孩子的小问题时，尽量避开孩子，保护孩子的自尊心。