前言

猴年春节，笔者和长子光先一起喝酒，酒近酣畅，突然看到《辽宁卫视》春节联欢会“六小龄童”的表演，我们就侃起了“六小龄童”。六小龄童在电视连续剧《西游记》中主演孙悟空一举成名，把美猴王的角色“玩”到了极致，迄今世界上也无人超越。

抚今追昔，我们这一代人小时候对于“玩”的认知，只是学习或者工作之余的一种休息，然后再继续学习、工作的一种方式罢了。可是如今到了历尽沧桑之年，突然悟出，原来人生的许多大事业、大成就、大名声、大格局，都是“玩”出来的。

君不见，在许多人眼中的焦点人物，都喜欢把这个“玩”字挂在嘴边。音乐圈内极有天分的歌手，往往会轻描淡写说自己是在“玩音乐”；艺术领域小露锋芒的年轻艺术家，面对褒贬，也会谦逊地说自己只不过是在“玩艺术”……

现在回想起来，小时候所谓的“玩”，仅仅是一种狭义的玩，而广义的玩，其实是一种人生态度；是一种超然物外的生活方式；是一种忘我忘情忘时忘地的赤子之心……

自从王朔的小说《玩的就是心跳》风靡社会后，玩已经不是传统意义上的单纯的“玩”了，而是被赋予了更广泛的意义。社会上几乎什么都可以玩，如玩房地产、玩期货、玩餐饮、玩政治、玩权术、玩思想、玩文学、玩艺术、玩潇洒、玩深沉等。用一个“玩”字，本来非常沉重的事，也可以给人举重若轻的感觉。

其实不管是玩什么，哪种玩法，玩给人的感觉总是轻松的。但是，如果目的性极强，功利性极重，那不论”玩“什么，都一定会很紧张、很焦虑、很烦躁，甚至很恐惧的。

可见没有负累的“玩”法，才是潇洒的。它是一种释放自己的过程，让天性流露出来，它既不是刻意的摆酷，也不是不求上进。如果你能领悟到“玩”的境界，即便是玩不出什么名堂，至少也能玩出一份好心情。人活着，还有什么比拥有一份闲适、畅快的心情更重要的呢？

但真正达到这种抛开名利，抛开纷争，抛开别人对自己评头论足的议论，完全由着自己的性子尽情、尽心、尽趣，这样的“玩”法，想必能玩出大境界的，古往今来又有几人？

古今中外的历史证明，当一个人越渴望成功的时候，往往越容易犯错误，关键在于拥有一颗“平常心”。在心理学界，这种现象被称为“目的颤抖”，也叫“穿针心理”。

可见，目的性越强就越不容易成功，这种现象在生活中并不鲜见。从表现上看，很多失手都是偶然的，其实却有其必然性。《庄子》中记载的故事说，一个赌徒拿着瓦砾去赌时，几乎是逢赌必赢，而当他拿着万两黄金去赌时，却输得一败涂地。

太想打好球的手在颤抖，太想走好钢丝的脚在颤抖，太想赢的心在颤抖……

中国相声界的泰斗马三立说了一辈子相声，高龄走后给世人留下三个字：“逗你玩”。数学大师陈省身走后，也留下同样有意思的话：“好玩”。著名画家林风眠在上海介绍自己的时候，诙谐地说自己是弄点颜色“玩玩”的人，还说自己是好色之徒。他这一“玩”就成了中国整个二十世纪美术界的精神领袖。

有人感叹生命短暂，但90岁的老画家黄永玉，迟暮之年似乎也是欢天喜地，像三岁孩童一样手舞足蹈，画出的画儿还是一样的幽默风趣，顽皮野性。

我们熟知的科学家牛顿，也是个老顽童。年老后，最喜欢用麦秆对着阳光吹肥皂泡，那绚丽的色彩总能让他如痴如醉。著名经济学家于光远更称自己为“大玩学家”。研究“玩”几乎成了他的第二专业：玩电脑、写博客、玩智力游戏，一点不比年轻人差。

古往今来，能够以超然的玩心“玩”出成就的人不胜枚举，如竹林七贤、建安七子、张旭、李白、苏轼、吴承恩、曹雪芹、李渔、周国平、毕加索等。陶渊明更是把“玩”的境界玩到了极致。他“玩”倦了世俗，又去隐居而“玩”，参禅悟道，东篱采菊，心融自然。世间之“玩”他远觉得不过瘾，心念一动竟然“玩”到了“世外桃源”。

笔者见过太多富足或贫穷、敏锐或迟钝、深具魅力或眼界贫瘠的存活者，却很少能见到一个真正意义上简单快乐的“玩家”。事实证明，一个人如果能够在玩中读书；在玩中收藏；在玩中创业……并且能够“玩”出成绩的，无一例外都是天才。如王羲之酒后写《兰亭序》，就是在“玩”书法；梵高虽然生前食不果腹，但是却在“玩”艺术；蔡志忠先生用惊人的速度“玩”漫画、读书、写书、拍动画，并为之乐此不疲等。

鲁迅的许多文章中都讲到这个“玩”字。玩是初界，也是大界。因玩废了业的大有人在，那是荒时、荒岁、荒业、荒人的结果。因玩而成了业的也大有人在，那是尽心、尽情、尽趣、尽兴之典范。

可见，玩是有一定境界的。高雅的玩，称为赏玩、把玩，给人乐趣，消除烦恼，玩到了物我一体的境界，那真是一种享受。黄苗子先生说他“玩物成家”，启功先生说他“研物立志”等。

如果认真思考“玩”的境界，其实是与资质无关的，概括地说它是一种无欲无求、睿智豁达的心态。正因为如此，它才成为人们追求的一种生活方式。

“玩”，其感觉是奇妙的，如果时时处处追求完美地玩，就不好玩了。为了明确的目的去玩，也很少能够玩出精彩。有的时候，最没有目的性的玩，才最感兴趣、才最想参与其中。

太多的目的性和功利性是不可取的。充满童心童趣的玩、忘乎所以的玩，这才是玩的最高境界。记得诺贝尔物理学奖获得者丁肇中教授说过，“为了得诺贝尔奖而搞科研是非常危险的”。

更需要强调的是，爱玩，并不是一件坏事。在追求素质教育的当下，笔者研究古今中外的教育发展史之后，蓦然觉悟到原来素质教育的真谛，就是要让人爱玩且会玩，并且以玩的心态健康地成长。

“玩”吧！“玩”的确是一个大境界。简单点，简单便是快活。你会“玩”，意味着你有一种积极的心态，悲观厌世的老人犹如行尸走肉，你却蹦蹦跳跳恍若老少年；你爱玩，意味着你有一群投缘的朋友，孤独寂寞的晚景最是凄凉，你却随时随地有人陪；你经常“玩”，意味着你有一个长寿的人生，每天早晨醒来，你都在想着那些好“玩”之事，越想越乐，竟不知老之将至。

不过任何事物都有“两极”，比如玩物丧志、玩世不恭等。日常生活中，常常听说某人因为玩钱而坐牢；玩情而失身；玩物而丧志，这都是玩得不够高明所致。芸芸众生之中，喜欢钩心斗角惯于谄媚算计的，“玩”的是心术，更“玩”的是手段。如果你总沉湎在“另一极”的状态里去玩，那就不好“玩”了。

……我沉默不语地思考着，此时光先举杯说，“爸爸，你何必不写一本书，书名就叫《玩》。”突然，我想起来光先几年前也是在几位朋友喝酒闲聊时策划的一本书《度》，早已经出版了。此时我把酒杯往桌子上面一顿，高声说，“好，猴年我这个——“忘龄童”也开‘玩’了。”

玩吧，超然地玩吧！一不留神，你也许就能够玩出一个属于你自己的大境界！