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根据《新编国际商务英语函电》在全国中高职院校以及个别普通本科院校的使用情况，2022年秋季《新编国际商务英语函电》教材编写组对教材作了进一步的修订和完善，现将此次教材修订的情况作一简单介绍，供师生参考。
一、《新编国际商务英语函电》修订依据
《新编国际商务英语函电》的编写以中职教育“以生为本”“够用、实用”为主的课改理念为依据，无论教材的编写理念，还是教学内容的构建和组织，抑或是教材编写的风格，均体现了一定的创意和实践性，在全国中职学校使用以来，获得广大师生的认可和好评，并在广东省中职优秀教材评选中获奖。
但是，教材的编写和修订是个不断完善的过程。此次修订是根据职业院校教材使用的反馈意见来修改的。对教材的不足之处，读者或给我们写信、发电子邮件，或通过电话等把意见反馈给我们，在此对他们的鼎力支持深表谢意！
二、《新编国际商务英语函电》修订的具体情况
针对教材存在的不足，我们进行了部分修订，主要侧重在教材内容完善和更新、难度调整等方面。
在内容完善和更新方面，我们重新审视了原教材个别内容表述不够精练、不够规范的地方，力求修改为更符合当前语用习惯、更为准确的表述。同时，根据最新的国际贸易惯例《国际贸易术语解释通则
2020》（简称“2020年通则”）和《跟单信用证统一惯例——2007年修订本》（简称“UCP600”），我们及时更新了教材中的价格术语表、信用证和单据的样单，保持了教材的时效性。
在难度调整方面，原教材有的知识点过深，超越了中职学生现有的认知水平；有的练习实操活动较多、较难，学生操作起来有一定困难。为了贯彻新课程改革的理念，减轻学生学习负担，便于学生学习，我们对个别内容作了修改或删除。
以上是对这次修订工作的一个基本说明。教材编写无止境，不断修订和完善教材是一件任重道远的事！希望广大读者朋友为我们的教材多提宝贵意见。
编 者
2022年11月于广州