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书名:过程→生成:指向素质与创新的教学理念
作者:王积社 张磊
排版:何基才
出版社:暨南大学出版社
出版时间:2023-01-01
ISBN:9787566835598
本书由广州暨南大学出版社有限责任公司授权掌阅科技电子版制作与发行
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王积社 1954年生于山西省晋城县。1969年始从事教学工作,2014年于韩山师范学院退休,2019年于巴中职业技术学院离开讲台。一生中没有高学历、高学位,主要依靠自学而成长,但有深厚的教学经验与深刻的教学研究,也有数论难题的研究(Paul Erdos的问题,期能在有生之年完成研究专著的出版)。
张磊 韩山师范学院数学与统计学院副教授,硕士生导师。从事数学教育工作已近16年。在科学出版社等出版数学教育著作6部,在《中国教育学刊》Information Sciences等刊物上发表数学教育论文20余篇。
广东省教育科学“十一五”规划课题“基于三维目标的高师数学过程教学模式研究”(项目号2009XM00322)自2010年3月启动以来,经过努力,完成了预设的研究任务,提出了面向素质与创新的“过程→生成”教学理念,取得了有价值的教学成果,积累了宝贵的教育改革经验,获得了2019年广东省教育教学成果奖一等奖。本书详细综述了课题研究的主要内容、研究过程及研究成果。