前言

在当今数字化时代，基于网络和信息技术的互联网经济发展越来越迅速，很多消费者的购买行为也发生了变化——开始采用线上购物的形式购买商品。如果商品照片和视频美观大气，并且能正确传达商品信息，帮助消费者全面、清晰地了解商品，就能够吸引消费者的视线，并激发其强烈的购买欲望。因此，越来越多的商家开始重视商品图片和视频，甚至聘请专业的商品摄影师拍摄商品。

为此，我们编写了《商品摄影（微课版）》一书。本书将党的二十大精神与商品摄影师的实际工作结合起来，立足岗位需求，以社会主义核心价值观为引领，详细阐述了商品摄影的基本概念、技术和方法，同时注重培养读者自信自强、守正创新、踔厉奋发、勇毅前行的精神，强化读者的社会责任意识和奉献意识，从而全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才。

本书特色

相较于传统印象中或刻板、或枯燥、或晦涩难懂的商品摄影类书籍，本书具有以下特色。

●启智增慧。本书全面贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为引领，引导学生了解中华优秀传统文化，坚定文化自信，树立社会责任感，弘扬工匠精神，提升设计素养。

●化繁为简。本书在介绍与商品摄影相关的概念、技术和方法等内容时，化繁为简，尽量让读者“读得懂”，从而帮助读者掌握基础知识和方法，获得更好的学习效果。

●图文并茂。本书使用了大量与商品摄影相关的效果图和技术图，图文并茂的内容形式不仅可以避免读者阅读文字信息所产生的枯燥感，还可以形象化和可视化地展示与商品相关的理论与方法的实践效果，使读者不仅“读得懂”，还“愿意学”“看得进”，以沉浸式阅读来提升学习效果。

●形式丰富。本书在每章章首提炼了思维导图，让读者对本章关键知识内容一目了然；文中穿插了“课堂讨论”“技术讲堂”“知识补充”“人才素养”小栏目，以便有效地调节学习氛围，并让读者了解更多知识，从而提高学习效率。另外，涉及商品摄影技术与方法的小节还提供了实战案例展示，每章章末设计了综合性的任务实践，将理论与实践联系起来，既帮助读者巩固所学知识，又锻炼读者的分析能力、培养读者的创新思维、提升读者的实践操作能力。

本书配套资源

为了便于开展教学活动，本书配有丰富的教学资源，包括精美PPT、教学大纲、教学教案、题库练习软件（可生成试卷）、设计素材等，有需要的读者可以访问人邮教育社区网站（www.ryjiaoyu.com），通过搜索本书书名进行下载。

本书由杭俊任主编，贾文静任副主编。由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，敬请广大读者批评指正。

编者
2024年8月