1 自然寻宝

这是一个能让孩子对岩石、植物、动物产生兴趣的游戏。孩子喜欢搜集各种自然物品，他们对石头、树杈、种子、羽毛、贝壳和化石等诸如此类的东西有着强烈的好奇心。因此，在大自然里探险、寻宝，孩子们乐趣无穷……

■ 走进奇妙的大自然，欣赏美丽的风景，每一次发现都是一个惊喜，享受搜集和摆弄的乐趣，收获更多的童年快乐。

■　和父母一起寻找“宝贝”，分享发现“宝贝”的喜悦，感受亲子寻宝的神秘和快乐。

■　获得观察、分类、创意制作等方法与经验的积累，萌发与大自然的亲近感。

■　与孩子共同商量

●　商量寻宝的时间和地点。

●　聊一聊想找寻的宝贝是什么？如：种子、花瓣、树叶等

●　说说寻宝时要注意些什么？寻宝前要跟孩子划定明确的活动范围；知道寻宝时只捡安全无害的东西等。

■　事先做一些小准备

●　给孩子换上便于活动的服装。

●　带上一些工具（如：小铲子等）、工作手套、盒子、口袋等。

■　一起享受寻宝的乐趣吧

●　可以让孩子自由寻宝，鼓励孩子寻找自己喜欢的宝贝，满足孩子的好奇心。

●　也可以寻找与孩子共同商定的宝贝，让孩子带着任务寻宝。如：一根美丽的羽毛、三粒不同的种子、不同颜色的花瓣、圆圆的美丽石头等让寻宝之旅充满趣味

●　“寻宝”活动中留意孩子的安全，孩子始终应在您的视线内进行。

●　和孩子一起把寻来的宝物洗干净，用盒子分类整理并安放或夹在书里做小书签，以此来“收集”宝物，积累成自己的“小小自然博物馆”。

●　可以将寻来的“宝物”制作成美术作品、装饰等，如石头彩绘、或把石头的一端磨平做成石头不倒翁、树叶或种子贴画等，以增强活动的乐趣。

●　引导孩子发现同一种“宝物”间的细微差别（大小、形状、颜色等）。并通过观察收集到“宝物”的变化（如，叶子的发芽、茂盛、枯黄、凋零等），感受四季的不同、引发对自然现象的兴趣。

■　寻宝活动适合4岁以上的孩子。

■　可以和孩子一起阅读《十万个为什么——自然篇》等科普读物，并利用节假日带孩子参观自然博物馆等，丰富孩子的相关经验。