下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
来到少年管教所之前，我是公立精神医院的一名儿童精神科医生。经过反复考虑，我最终决定离开一线医疗机构，去医疗少年管教所任职，没想到在这里遇到了令我震惊不已的几件事。其中一件事是这些参与过恶性犯罪的失足少年“不会切蛋糕”。
这是我与一位言谈举止都很粗暴的孩子面谈时发现的。我把一张A4纸放在我俩之间的桌子上，画了一个圆，然后给他出了一道题：“这是一个圆形的蛋糕。如果有3个人吃蛋糕，你应该怎么切呢？要确保每个人都能分到同样大小的蛋糕。”
这个脾气暴躁的孩子先画了一条竖线，把蛋糕分成两半，接下来便不知所措了。我想他可能发现自己画错了，于是在纸上重新画了一个圆递给他。结果他又是竖着切成两半，然后再次陷入了冥思苦想。
我大吃一惊。怎么会连这么简单的题都不会做呢？只要像奔驰汽车的标志一样画三条线，不就可以把蛋糕三等分了吗？之后我又让他试了几次，他不是像图2-1一样横着切，就是把蛋糕四等分之后才发现还是不对，只能无可奈何地叹气。还有另一个孩子是像图2-2一样切的。我问“那如果有5个人吃蛋糕该怎么办呢？”，他马上像图2-3一样，在蛋糕上画了4条竖线，满脸得意地拿给我看。
图2-1
图2-2
他确实把蛋糕分成了5份，但这不是五等分。我强调“必须要让每个人都分到同样大的蛋糕”，他再一次苦苦思索了很长时间，最后放弃了努力，画出了像图2-4一样的切法。
有时，一些小学低年级的孩子或者存在智力障碍的孩子也会像这几个图示一样分蛋糕，所以这些图本身没什么问题。问题是现在用这种方法分蛋糕的孩子已经到了初中生或高中生的年龄，他们都曾犯下抢劫、强奸或杀人等恶性罪行。不难想象，对这些孩子来说，传统的矫正教育要求他们反省自己的罪行，想象受害者的感受，几乎都是对牛弹琴。他们根本谈不上反省。通过这件事，我也明白了这些只会这样切蛋糕的孩子们在过去经历了多少挫折，在这个社会上活得多么艰难。
图2-3
图2-4
此外，我还发现了一个更为严重的问题，那就是对这样的孩子，学校没有关注他们的困境，没有提供任何额外关照，乃至他们由于不适应社会走上犯罪道路，最后被收容到少年管教所之后，仍然不被理解，仍被要求“反省自己犯下的过错”。