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【创业训练】没有创新是否可以创业

训练目标: 通过讨论与实践活动,引导大学生思考和探讨创新对于创业的重要性,并激发其创新意识和创业热情。

训练流程:

1.小组分组讨论

将学生分成若干个小组,每个小组讨论并表达自己的观点和论据。每个小组需要讨论以下问题:

(1)在创业过程中,创新对项目成功的影响有多大?

(2)如果没有创新,创业项目是否仍然能够成功?为什么?

2.小组展示与辩论

每个小组派出一名代表向全体参与者陈述他们的观点,并阐述支持其观点的理由。一个小组发言完毕后,其他小组的成员可以提出问题或进行反驳,双方可以进行积极地辩论和讨论。

3.快速思维活动

设计一个快速思维活动,例如创新点激发器、头脑风暴等,以激发学生的创新思维和想象力。

4.个人创新计划

要求每位学生撰写个人的创新计划,包括他们在创业项目中是如何运用创新思维及创新方法的。创新计划需要强调实际性和可行性,学生需要考虑资源利用、市场需求、竞争优势等因素。

5.展示和总结

鼓励学生展示他们的个人创新计划,并进行互动和反馈。 XENb8sX7QjgPE+qw+nBYzfZvePk+I/gSdC89jw7zfNPyhFhauQ+ck2jCIB8RG4nG

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