当前,国际形势日益复杂多变,意识形态领域面临的形势和斗争更加复杂,争夺青少年的斗争愈加严峻。如何将思想政治工作体系贯通人才培养体系,推动思想政治教育与知识体系教育有机统一,加强对学生的思想政治引领,使之成为理想信念坚定、视野格局开阔、能担当现代化建设重任、坚定不移听党话跟党走的时代新人,是摆在我们面前的重大课题。
“形势与政策”课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课,是对大学生进行形势与政策教育的主渠道和主阵地,它在引导学生正确认识国内外形势、正确理解党和国家方针政策方面具有不可代替的重要作用。面对世界百年未有之大变局进入加速演变期,多重挑战和危机交织叠加,国内改革进入攻坚期和深水区,社会矛盾多发叠加,各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。通过形势与政策教育,可以帮助青年大学生客观、全面、正确地看待当今的国内外形势,正确理解党的方针政策,增强明辨是非的能力,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信心,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
本书以党的二十届三中全会精神为指导,以当前党和国家重大战略问题为关注点,分不同专题进行了简明扼要的阐述和解析,从学理上讲清楚,从问题上讲透彻,使学生做到心中有数、头脑清晰、学思结合、明辨笃行。每个专题除主要内容外,我们还精心设计了“知识链接”“见‘习’日记”“相关链接”“拓展阅读”“阅读推荐”及“思考探究”“知行青春”等辅助模块。“知识链接”对正文中提到的相关知识点进行介绍;“见‘习’日记”收集整理习近平总书记相关讲话,帮助学生学习习近平总书记重要讲话精神;“相关链接”采用二维码展现,以视频或图文的形式丰富本专题的内容;“拓展阅读”选取与本专题相关的文章,供学生多方面了解本专题知识;“阅读推荐”为学生推荐相关文章资料,供学生在课后查阅学习,加深理解;“思考探究”围绕专题内容提出相关问题,启发学生进行思考探究;“知行青春”设置实践项目,引导学生更加深入地学习本专题的知识,并积极运用到实践中去,提高自身综合素质。本书图文并茂,视听结合,形式多样,时效性、针对性、趣味性和可读性强,希望能帮助广大学生更好地学习“形势与政策”课。
在本书的编写过程中,我们参考和引用了有关专家的研究成果,查阅了大量权威网站、书刊和报纸的有关内容,听取和吸收了相关学科专家的宝贵建议,在此一并表示诚挚的感谢。尽管我们力求完美,但因水平所限,书中难免存在不足或疏漏之处,敬请广大读者朋友提出宝贵意见,以便我们在今后的工作中不断完善和提高。
编 者
2024 年 12 月
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