下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
【通关指津】
有句歌词叫作“小曲好唱口难开”，由此仿造一句“文章好写头难开”。
难在哪儿？难在开头要把稳方向，难在开头要引带全文，难在开头要以新意抓住人心。有人把文章开头喻为人的头部脸面，它往往决定着人们回头率的多寡、观赏兴趣的有无。倘若开头像凤冠明珠，亮丽夺目，就能为文章增加魅力，从而诱使人们带着兴致追寻全篇。试想，落笔兜圈绕弯，拉东扯西，读之如堕五里雾中，开头就败坏了人家的心情，谁还愿意看下去呢？
因此，同学们要善于雕饰凤头——简练精彩，不同凡响，让文章一开始就具有“回眸一笑百媚生”的魅力，紧紧吸住读者的目光，赢得其好感。怎样雕饰“凤头”？送你六个锦囊，用之顿生“百媚” ！
锦囊一：“落笔入题”亮主旨。 这一锦囊要在作文一开头就把话题或论点直截了当地告诉读者，干脆利落，不拐弯抹角；它的好处在于，开门见山，亮明写作主旨，犹如在射箭之前首先竖起箭靶一样。例如，“以‘自制力与个人发展’为题”写一篇文章，有位同学是这样开头的：
面对践踏草坪以抄近路的游人而自己能绕道行走，面对各种游戏的巨大诱惑而自己能毫不动摇，面对学习中的重重困难而自己能咬牙坚持，这就是自制力。自制力既是对自己言行的约束力，又是对自己意念的定向力，还是对自己欲望的控制力。一个人要想获得良好的发展，就离不开特有的自制力。
作者紧扣标题，从具象到抽象，清晰地揭示“自制力”的丰富内涵；接着表明自己的观点：“一个人要想获得良好的发展，就离不开特有的自制力。”开宗明义，主旨鲜明，要言不烦，犹如张开之网，一下子“罩”住全文。
锦囊二：“欲擒故纵”见新奇。 此锦囊的特点是：先因风扬柳，顺水推舟，即先姑且承认与自己的观点相对立的另一个观点，虚晃一枪，接着伸手出拳，拎出自己的见解，让读者倍感新奇。例如，《“为富”未必“不仁”》的开头：
一提起发家致富，人们会想起“为富不仁”这句话来，旧中国，官僚、地主、资本家巧取豪夺，形容这些人“为富不仁”，无可非议。当今，也有一些人利用手中权力或其他便利条件，钻空子，捞外快，中饱私囊。这些家伙都有一副损人利己的歹毒心肠，说他们“为富不仁”，亦恰当不过。但“为富”者是否都“不仁”呢？我认为，“为富”与“不仁”之间没有必然的因果关系。
“为富不仁”几乎是中国沿袭几千年的观念，作者却逆向翻新，以“‘为富’未必‘不仁’”作为标题，大唱新时代的颂歌，见解独到，别出心裁。起笔先欲擒故纵，虚晃一枪，继而亮出观点：“‘为富’与‘不仁’之间没有必然的因果关系。”这种反弹琵琶的写法，有不落窠臼、惊世骇俗之效。
锦囊三：“引化名言”攫眼球。 运用这一锦囊开头，或直接引用警句格言、诗文名句，或仿造点化相关名言佳句、哲言睿语，然后以此为核心生发开去，使语言显出典雅，有文人气韵，一开始就攫住读者的眼球。拈取范例如下：
《红楼梦》写群芳行令，宝钗摇得牡丹签，上有诗句：“任是无情也动人。”说起宝钗，她可是贾府众姐妹中的佼佼者：相貌媲美可卿，文墨不输黛玉，才能堪比凤姐，女工不逊袭人；身居大观园，不爱管闲事，处事隐忍，冷静平和。这位妍如牡丹的宝姑娘，人称“冷美人”，不恰好吻合了牡丹签上“任是无情也动人”的诗句吗？（《任是“无情”也动人》）
开头巧引唐代诗人罗隐《牡丹花》中的诗句，紧扣文题，巧妙切入，亲切可感，耐人咀嚼，既增强了文章的审美意蕴，又有访古探幽的艺术魅力。
锦囊四：“托物起兴”增诱力。 以此锦囊开头，“先言他物以引起所咏之辞”，即起笔先描述其他事物或景象，接着再引入所要阐发的主旨或观点。这样的切入方式，以此喻彼，从具象到抽象，娓娓道来，令人颇感亲切而舒畅。例如，《让梦想照进现实》一文的开头，用的就是“托物起兴”：
浩瀚苍穹，何以能及？灿烂星河，何以可掇？瑰丽梦想，何以成真？志者告诉我：唯有持恒点燃毅力的火炬，方能照见黎明的花朵；唯有以毅力为桨奋楫到底，方能乘风破浪，抵达瑰丽梦想的彼岸。
本文的话题是“梦想与现实”，作者并未刻板地直入正题，而是采用托物起兴手法，先言他物，以作迂回，分别从“浩瀚苍穹，何以能及？灿烂星河，何以可掇？”等景象落笔铺垫，然后再自然引入正题——“瑰丽梦想，何以成真？”并顺势端出全文观点，强调“毅力”是实现“梦想”的重要条件。兴之所托，正题显豁，文质兼美，诱力倍增。
锦囊五：“排比成串”势如虹。 此锦囊的高明之处，在于开头精心打造排比，既使笔墨驰骋，神思连贯，信息成串，文采情采俱佳，又使语势如虹，绚美夺目，大大增强文章的感染力、震撼力和雄辩力。请看范例《桥》的开头：
有这样一种东西，在面临悬崖峭壁时，我们渴望能借助它横跨天险；有这样一种东西，在遇到激流险滩时，我们盼望能借助它顺达彼岸；有这样一种东西，在身陷“山重水复疑无路”时，我们冀望能借助它步入“柳暗花明又一村”的新天地。它，便是普通得不能再普通的“桥”。
如此开头，美如“凤头”，“以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去”（清·李渔《闲情偶记》）。作者善用排比造势，以“有这样一种东西”反复悬疑，直至尾句才自然释疑，彰显“桥”之于人不可或缺的作用，挥洒的一段文字，读来畅快淋漓，美不胜收。我们再欣赏《遥忆伊人》的开头：
洗净红尘的铅华，她皎皎而来；抛却世俗的谗言，她纤纤而来；衬着山水的神韵，她袅袅而来；捎来花木的清芬，她盈盈而来……她来自曹植的赋中，明眸里还漾着洛水的秋波；她来自温庭筠的词中，罗襦上还绣着成双的金鹧鸪；她来自杜牧的诗中，红唇间还悠悠地吹着一管白玉箫；她来自曹雪芹的小说中，纤手执着一柄花锄，绣口吟着那凄凄葬花词……
作者密切文题，先构置一组排比，让古诗文中的几位“伊人”络绎而来，兼用比拟和叠词，让“伊人”历历在目而倍感亲切；接着再构置一组排比，交代几位“伊人”的出处，间之以逼真的细节，仿佛这些“伊人”就站在读者面前，其神情、衣饰、动作可睹。整段文字，既具整齐美，又有蕴涵美。
锦囊六：“辞格兼用”见雅气。 顾名思义，此锦囊是指作者善于飞动联想和想象，有效调遣知识储备，多种修辞方法兼用，既能更有效地抒情达意，又能彰显出雅气、文气。
《心之本色》一文，就是兼用辞格法开头的佳例。
心之本色，应当如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无种，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰似沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
作者以“成”“败”“荣”“辱”为陈述对象，构成排比句，其间又兼用比喻，譬如“成，如朗月照花，深潭微澜”“败，仍滴水穿石，汇流入海”；还有直接引用，譬如“将相本无种，男儿当自强”；灵活化用，譬如“有穷且益坚，不坠青云的傲岸”。综合修辞手法的运用，使得语言如珍珠美玉，既有闪亮的文采，又有丰厚的内蕴。
需要注意的是：“雕饰凤头”，展现的是“一挥而就”“一气呵成”的表达功夫，而不是“苦思冥想”“费尽心机”的刻意雕琢。因此，在考场上，为了让自己的作文开篇能像“凤头”那样生出“百媚”，适当多支付一点点时间是值得的；但切勿为个别词句的斟酌推敲而耗时过多，影响到文章“主体工程”的定时完工 。
【金题必练】
阅读下面材料，根据要求作文。（60分）
你发现没有？在这个世界上，最珍贵的东西是免费的！空气是免费的，阳光是免费的，雨露是免费的，春风是免费的，亲情是免费的；还有意志，还有信念，还有希望，还有梦想……世间多少滋润心灵的美好事物都是免费的啊！
以上文字引发了你怎样的联想与思考？ 请根据材料写一篇文章，为学校文学社“作文擂台”活动踊跃投稿。 选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；但不得套作或抄袭；不少于800字。
【命题把脉】
自然之广，风物之夥，“免费”让我们享用之物不胜枚举；社会之大，人事之众，“免费”供我们享用的东西亦难以尽数。命题材料给同学们提供的“联想和思考”范围是相当宽泛的，但亦有限制性要求，即要求在众多“免费”的风物中选取“ 滋润心灵的美好风物 ”来生发联想，畅谈思考。从材料的性质来看，以写 抒情文 或 议论文 为宜。
开头说过，文章好写头难开，尤其是议论文，要开出一个有“凤头”之媚的头来，尚需花费一些心思。请同学们发挥自己的聪明劲儿，力求雕饰一个“凤头”，借以为作文增添第一道光彩 。
【学霸范文】
我又梦回了三千年前的那一片小洲。风中摇曳着嫩黄如今的柳条，蚱蜢像个酒徒，贪婪地吮吸着朝露，蝴蝶莫非还在童年？它们二三结伴，玩耍正欢。
油油的草色，清清的河水，已使我心旌动摇。
我在川上，裁芙蓉以为衣，制芰荷以为裳。至情至性的一江春水啊，又将我带回三千年前，那时的我只知涉江采芙蓉。而她那微微的颔首，便有了千古如斯的风流。
三千年，我寤寐求之；三千年，我辗转反侧。每夜我听着窗外草虫低吟，看着檐间月牙儿袅娜如她瘦细的腰肢，我忍不住披衣而起，久久徘徊于中庭。
三千年，我琴瑟未调；三千年，我钟鼓未敲。她还记得那首欢快的曲子吗？动人的旋律，我依旧熟悉；那金玉相振的声音，使我听了千遍万遍；有一种莫名的感动如潮起，如雪落，飞涌于天际，漫舞于山崖；那刻骨铭心的感动源自亘古不变的识记。
三千年，我肝肠寸断；三千年，我魂牵梦萦。我的追求在三千年前不曾落空。她给我的甘霖，使我度过了三千年的大旱春秋；她给我的灯烛，使我逾越了三千年的黑暗津渡。
免费的关雎，免费的梦，给我以至高的享受！让人性饱满如一粒种子，一枚果实，在三千年前的关雎中生根发芽。让关雎叩击我们沉睡的心灵，在梦中寻找情归何处。如果在水中放一块小小的明矾，一杯水就会变得澄清，杂质会随着明矾一起沉淀。如果在每个人的心中培植一场三千年前的梦，人世间众多的丑恶也许会随着这纯美的情爱而消逝！
多情应笑我吧！众人皆“醒”我独“醉”，世情淡薄我如胶。且听，我的歌声，在林间飞绕；且看，她的裙裾，在风里轻飘。我小心翼翼地打开《诗经》的第一页，“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。
现如今，她的惊鸿一瞥，三千年的天光云影就如雪而消。我来而又去，三千年；我去而复来，一瞬间。一切太漫长，却又太短暂。
免费的关雎，免费的梦，我体验着三千年前最完美的情爱。
【法眼赏鉴】
这篇满分作文，宛若一碗香茗，馥郁而余味隽永；俨如一杯佳酿，甘醇而醉人心魂。读完全篇，心情良久不能平静，油然而生三个真心佩服。
一是真心佩服作者的联想力和想象力。作者穿越时空隧道，与古人对话，和虫鸟交流：摇曳的柳条，油油的草色，清清的河水，草虫的吟唱，月牙的袅娜……作者神驰千年，梦联古今，是联想和想象给作者插上了思维的翅膀，引燃了思维风暴，激活了智慧的潜在量，才挥洒出如此散文妙品。
二是真心佩服作者的语文素养和作文功底。文章综合运用多种修辞手法——既有生动形象的比喻，又有亲切感人的拟人；既有大胆新奇的夸张，又有意涵吻合的类比；作者娴熟地运用如此丰富的辞格，可见作者良好的语文素养和过硬的作文基本功。
三是真心佩服作者的缀材本领和布局技巧。行文材料丰赡，有条有理，剪辑恰当，不蔓不枝；布局用心良苦：开头描述场景，如“凤头”般诱人；结尾点明主旨，似“豹尾”般给力；中间展示功夫，“三千年，我寤寐求之；三千年，我辗转反侧”“三千年，我琴瑟未调；三千年，我钟鼓未敲”“三千年，我肝肠寸断；三千年，我魂牵梦萦”。句式整饬，铺排而下，重章叠唱，韵律和谐，堪称“妙手偶得之”！