三、健康教育与健康促进的关系

1.健康教育是健康促进的基础 健康教育以信息传播和行为干预为主要手段，可以帮助人们了解政策、环境的改变，积极参与制定促进健康的公共政策和环境保护与改善工作，在促进行为改变中起重要作用。另外，健康教育对激发领导者拓展健康教育的自觉意愿、促成健康促进的氛围形成有着重要的作用。

健康促进需要健康教育的推动和落实，营造健康促进的氛围，没有健康教育，健康促进就缺乏基础。而健康教育必须有环境、政策的支持，才能逐步向健康促进发展，否则其作用会受到极大的限制。因此，离开了健康教育，健康促进无疑是无源之水、无本之木。

2.健康促进是健康教育的目标 健康促进包括健康教育和环境支持，即不仅包括直接增强个体和群体知识技能等活动的主观参与，也包括那些直接改变社会、经济和环境条件等活动的客观支持。而健康教育要求人们通过自身认知、态度、价值观和技能的改变，从而自觉采取有益于健康的行为和生活方式。同时，政府的承诺、政策、法律、组织等社会支持条件和社会、自然环境的改善等环境支持对健康教育是强有力的支撑。在组织、政策、经济、法律上提供支持环境，将对行为改变有支持性或约束性，以减少它们对个体和大众健康的不利影响而促进健康。因此，健康教育如向健康促进发展，将会对促进健康发挥极大作用。 MWwWaNkrZKxPirpYMoPWxlmxn+XzmTOdrNzLIniEKVJTxaLicj0RWxRPQNqltONK