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《普通高中英语课程标准》中提到：“语言技能是语言运用能力的重要组成部分，主要包括听、说、读、看、写等方面的技能。听、读、看是理解性技能，而说和写则是表达性技能。”高考中，对于“写”这一表达性技能的考查一直令不少考生犯难。
通过分析近五年高考英语题型分数占比可知，“写作表达”在高考英语中的分值占比仅次于“阅读理解”，位居第二，由此可见其重要性。各版本高考英语真题试卷的写作题型主要包含以下三类： 应用文 、 读后续写 和 概要写作 。其中，“读后续写”和“概要写作”已经不仅仅是在考查“写作”方面的能力，更注重的是“阅读+写作”的结合，既要求“读懂”，又要求能够“写出来”。
面对新形势的挑战，考生常会有如下问题：基础不扎实、读不懂、没思路、不会写。如果考生想在“写作表达”部分取得好成绩，既需要一定的“阅读能力”，又需要“ 黄金句型+话题短语 ”的积累和灵活运用，以及 万能写作模板 和各类作文的 思路点拨 。
《100个句子攻克高考英语作文》从“句子”入手，帮助考生将各个模块的“句子”及其拓展内容学透，打好英语写作的基础。
句子可以构建语境，承载单词，还可以充分体现语法的用法。 通过句子学习写作会有意想不到的效果。
● 从表面来看，文章是由若干个句子构成的；而句子又是由若干单词和短语正确地填充在句型中构成的；
● 从内在来看，句子和句子的衔接是具有一定逻辑和联系的。表达句与句之间的逻辑关系时，也常会用一些转折词或起承上启下作用的句型。
所以，对于大部分考生来说，通过句子学习写作，相比直接背诵范文而言，是更佳的学习方式。一方面，可以学习 大量句型模板 ，方便灵活使用；另一方面，能够积累 大量主题单词/短语 ；再结合 写作思路 的点拨，逐步分层攻克高考英语作文。
本书具体特色如下：
本书从句子入手，通过剖析每个精选的句子，同步提升学生的阅读和写作能力：
● 练读——读句子，剖析句子结构和难点，理解句子内容，巩固语法；
● 学写——学句型，积累写作相关词句等素材，培养写作思路。
1个句子，读写结合，词、句、语法全学到，打好英语写作基础。
本书精选的100个句子均来源于近几年高考英语真题。以“写作表达句型”为核心，从卷子中的“写作”真题以及其他考题中挑选：
● 真题中“写作表达”部分的句子或范文句型；
● 阅读、完形等题型中体现写作核心句型或主题的句子。
“真”中优选，掌握这100个句子，考生在写作时就能做到“有话可写”。
此外，本书根据“应用文”“读后续写”“概要写作”三大题型的考查频率，将这100个句子链接的写作知识点也进行了划分：其中List 01~06为应用文及提纲作文，List 07~09为读后续写，List 10为概要写作。句子讲解有重点，学生学习有侧重。
文章由若干句子组成，写作的基础就是要先把每个句子写对。本书针对每个关键句，会提炼出精华写作句型以及重点单词和短语，并从句型结构、语法及其重难点等多维度进行深度剖析，帮助考生快速掌握句子结构、语法逻辑、使用场景等，读懂题目并能根据要求“正确”地将句子写出来。
核心句下面的“写作锦囊”紧紧围绕写作关键句型、主题词汇拓展以及备考技巧展开，为考生总结最干货、最实用的内容，比如针对核心句给出的“道歉信”常用的表达歉意的句型，拓展常用短语，并给出“道歉信”的写作模版；再比如针对核心句给出的“求助信”总结写作思路以及难点、易错点。写作锦囊，随需随查，全面提高考生的写作技能。
编者