第二章
师资建设

在教育的浩瀚星空中，每一颗星星都闪耀着知识的光芒与智慧的启迪。“共生教育”，这一闪耀时代光芒的办学理念，犹如夜空中最亮的星，引领我们开拓教育的新边疆，重塑教师队伍的精神风貌与专业格局。

共生教育的核心，在于倡导教育生态的和谐共生，强调学生、教师、学校乃至社会之间的相互依存、相互促进与共同成长。在这一理念的光辉照耀下，教师队伍建设超越了单纯技能与知识的积累，成了一场深刻的心灵觉醒与专业成长的革命。

金山中学深入剖析共生教育理念下教师队伍建设的独特路径与深远意义，坚信教师是共生教育生态中最为活跃、至关重要的因子。教师的专业素养、教育理念及教学行为，直接关乎学生的全面发展与教育的整体质量。因此，打造一支拥有共生意识、能够引领未来教育潮流的教师队伍，成了我们矢志不渝的追求目标。