序二

当这部凝聚着你心血与智慧的数学史教学作品呈现在我眼前时，我内心满溢着欣慰与期待。作为你的师父，我一路见证着你在数学史教学领域不懈探索的历程，深知这背后所蕴含的无尽艰辛与坚守。

数学，这一既古老又充满活力的学科，恰似一座蕴藏着无尽智慧的宝库。其历史，宛如一幅波澜壮阔的人类不断挑战未知、执着追求真理的宏伟篇章。从远古文明中人类最初对数字的懵懂摸索，到现代科技里人类对数学模型精妙绝伦的运用，数学始终如一地伴随着人类文明演进的每一步，并发挥着关键作用。

在这部作品中，你以令人赞叹的深度和广度挖掘了数学史教学的宝贵价值。你对数学史教学中涉及的各个历史时期数学发展的关键节点把握得精准无误，对那些重要数学理论的演变剖析得入木三分。你清晰且有条理地梳理了小学数学教材中的数学史料，并巧妙地将其与教学紧密融合，展现出了非凡的洞察力和深厚的学术造诣。你的研究成果不仅极大地丰富了教师对于数学史的认知，更为关键的是，为教师开辟了崭新的视野，提供了教学参考。

正如《礼记·学记》中所阐述的：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”在数学史教学这个广袤无垠的世界里，交流与分享无疑是推动数学史教学持续发展和广泛应用的强大动力。

你能够全身心地投入数学史教学的研究中，这种无畏的探索精神和坚定的决心实在值得高度赞扬，作为师父的我也深感欣慰。在漫长的研究与创作过程中，想必你遭遇了许多困难与挑战，但你凭借着内心对数学的炽热喜爱和扎实的专业功底，一路披荆斩棘，坚韧不拔地走到了今日。

展望未来，我满怀信心地相信，你在数学史教学与研究的漫漫征途中必将行稳致远。或许在不远的将来，你能够凭借独特且富有魅力的方式，让众多教师深切感受到数学史教学的迷人魅力，进而培育出一代又一代优秀的教学人才；又或许你能将数学史教学的研究提升到前所未有的高度，为解决纷繁复杂的实际问题贡献出极具创新性的方法和思路。不管前方等待着你的道路是怎样的曲折与未知，我始终坚信，你定能凭借着坚定不移的信念和持之以恒的努力奋勇开拓。

衷心希望这部作品能够成为一个为更多人敞开的窗口，让他们得以窥探数学史教学的奇妙世界，从而激发起他们内心对数学史教学的浓厚兴趣和无限的创新思维。同时，也期望你能以此为全新的起点，继续在数学史教学的辽阔天地里辛勤耕耘，永不停歇地探索未知的领域，为数学史教学的蓬勃发展与广泛应用源源不断地贡献出更多的智慧和强大的力量。

作为你的师父，我将始终如一地关注你的每一步成长与进步，满心期待着你在未来创造出更加璀璨夺目的辉煌成就！

王彦伟
北京市东城区教育科学研究院小学研修部主任、特级教师
2024年2月