前言

新媒体时代下产教融合模式创新与探索是教育改革和发展的重要方向之一。这种融合模式旨在通过教育与产业的深度结合，促进人才培养与市场需求的紧密对接，提高教育质量和产业竞争力。在新媒体时代，产教融合强调理论与实践的结合，优先考虑实践教学。这种原则有助于学生更好地理解和应用理论知识，同时培养他们的实际操作能力和创新思维。新媒体时代下的产教融合模式正朝着更加深入、系统和创新的方向发展，以适应快速变化的社会和经济需求。

本书以产教融合为核心，全面探讨了其理论基础、实践路径、育人机制以及新媒体时代下的发展模式。首先对新媒体时代进行了介绍，然后深入剖析了产教融合的理论构想，明确了其概念界定、相关理论基础以及在教育与产业融合中的功能与作用。进一步探讨了产教融合的改进路径及其对高等教育转型的重要助推价值。然后具体分析了校企合作人才培养的创新实践，从政府、企业、学校和学生四个层面展开讨论。接着聚焦新媒体时代产教融合的育人体制机制与教学创新，详细阐述了产教融合与校企一体化的关键要素、路径、模式、专业建设、师资队伍建设以及质量评价体系构建。最后，探讨了新媒体时代下的产教融合发展模式，包括人才培养、社会服务以及创新应用型人才培养与建设路径。

本书是一本集先进性、实用性、规范性于一体的专业书籍，可作为相关领域的从业人员的阅读参考用书，希望能为新媒体时代下产教融合模式创新与探索工作提供一些有益的借鉴。

在本书撰写的过程中，得到了很多学者、专家提出的宝贵建议，谨在此表示感谢。同时我们还参阅了大量的相关著作和文献，在参考文献中未能一一列出，在此向相关著作和文献的作者表示诚挚的感谢和敬意，同时也请对撰写工作中的不周之处予以谅解。由于水平有限，编写时间仓促，书中难免会有疏漏不妥之处，恳请专家、同行不吝批评指正。

编者
2024 年 10 月