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二 童年

那是1960年代,在此之前,我只有片段的记忆。像是用煤炭生火烧饭,穿木屐,好似古到不行,但确实是早期台湾生活的缩影。台中南区的瑞丰街是我记忆里第一个家。在那里上幼儿园,走路去台中小学上到三年级。不太记得读书的事情,只记得捉蛇,钓鱼和青蛙,偷挖番薯田,还被农人逮住。

父亲为我请了小提琴家教老师,可是我从不练习,每到上课老师都会用指头弹我按琴的手指,真的很疼。渐渐地我就躲了起来,远远看到老师走了之后才敢回家。我还记得我的小学导师名字叫吴荪生。我并不出色,但是他选我代表班上参加学校演讲比赛,虽然我从未想过要参加任何比赛。我真的不知道他为何看上那时的我。他会在下课后请我去他家教我怎么演讲,注意声调的顿挫,如何做手势,不要只是呆呆站在那里。那是我第一次知道演讲是有学问的,必须能够吸引人且传达出想表达的思想。

吴老师是第一个欣赏我的老师,虽然我不知道我到底哪里突出,那时我只是一个整天玩耍的小孩。记得要升四年级的暑假,家里搬到中区台中公园旁。在暑假的返校日,吴老师还特地骑摩托车来接我。他检查学生是否有按规定做暑期功课,没有的要打手心。当然我也在被打手心之列。老师载我回家的路上,我们没说什么话,想必老师会很失望,觉得我是扶不起的阿斗吧。那是我最后一次看到吴老师。时过五十几载的今日,我真想能再次见到他,并谢谢他的栽培和伯乐之识,几十年后的我没有辜负他的眼光与期望。

新的小学是光复小学,就在台中公园旁。这里是市中心,人口密集。班上有八十二人。下课后公园就是我们的游乐场,那个时候棒球最风光了,台湾有许多少年棒球队拿过世界冠军,这些冠军队有很多来自穷乡僻壤的小孩的励志故事。下课后小孩都在玩棒球。其实那个时代台湾还是很穷,这个运动只要一个球、一根球棒和手套就可以让二三十个小孩玩得不亦乐乎。场地也可以因陋就简,一下子便成了全民运动。我臂力比较好,经常充当投手。公园中有一个湖,里面有一座很漂亮的亭子,旁边可以划船,我们经常在这儿钓虾。钓虾比钓鱼好玩儿,鱼儿比较笨,一口就吞下了饵,虾子聪明,会用它的钳子把饵夹进它躲藏的石缝中,拉扯几下确定无误才吃,所以去钓生存在大自然的虾子像是在斗智,很有意思。公园旁有个游乐园,里头有个捞金鱼的地方,用一个纸糊的勺子,捞到的鱼可以带回家。可是每次一捞到鱼勺子就破,感觉是用卫生纸糊的,太骗人了!我们这帮小孩便用平常纸糊上,捞了一堆鱼都没破,这时老板觉得有异,奇怪他的卫生纸怎么不破,过来捉人,我们一溜烟地就地四散。回想起来,从一开始我就注定上学这些年不会当选乖乖模范生。

新的老师也姓吴,他会在课后补习算数。成绩好的就坐中排,一般学生坐中排的旁边,没参加的就坐到窗边。家庭过得去的学生几乎都参加了,不然真的会被区别对待。我就当那是俱乐部,反正朋友都在那儿。这吴老师是个虐待狂。考试没到他的标准要挨打。他有层出不穷的工具。有小藤条敲指头,有铊条打屁股,打弯了再打直。他性情古怪,不知哪一天会打人。他并没特别喜欢我,所以我经常有份参与他试验那新的打人工具。记得有一次我考试成绩不到九十分,这是坐中排的最低标准,被点名叫到全班前面,他一句话都没说就用铊条打了我屁股两下,回家看有紫色带红色淤血,三天坐不下来。

那个时候黑白电视机刚出来,有电视机的家庭不多。有一天朴子的外曾祖母来家里住,母亲趁外曾祖母正在边洗澡边哼着歌高兴的时候,要我在外头跟她说我要电视机,就这么的家里有了电视机,左邻右舍经常跑来一起看电视。印象最深刻的是有一天半夜起来看航天员实时登陆月球,航天员说他的一小步是人类的一大步,至今深深地烙印在我心中。那时最热门的便是布袋戏了,黄俊雄先生戏团的布袋戏喜用典故,以闽南语惟妙惟肖地表现出闽南文化的精髓。其布袋人物以历史为背景,以中华文化的忠孝仁爱礼义廉耻为故事主轴,表演的技巧又神乎其技,令人赞叹。所以每天时间一到,大家都会准时观看,整个台湾都痴迷于布袋戏。可是这违背了当时推行通用语的教育政策,那个时候我在家里跟曾祖母讲客家话,在外头和邻居小孩玩耍讲闽南话,上学时说通用语。那时还有规定,如果在校讲方言要罚钱,大家要啥都可以,就是没什么钱。在那个背景之下,政府规定布袋戏必须以通用语演出,真是不伦不类。这是闽南文化的一个精髓,通用语从发音到语法到押韵都不相称,这就像是要求用闽南语来唱京剧,不是成了四不像了吗?后来就不怎么有人看了,实在令人惋惜。

那个年代正是百废待兴的时候,生活都很吃紧,不管一天的什么时候,见面打招呼的问候语都是“您吃饱没?”,回答便是“吃饱啦,您吃饱了吗?”。左邻右舍小孩一起玩耍,那时没有电玩,女孩玩布娃娃和家家酒,男孩打一种圆形的纸牌,用一把筷子和豆沙包玩各种过关的技艺竞赛,射橡皮圈,用橡皮圈连成一根绳子进行跳高比赛……种类繁多,不亚于今天孩子们的各式电玩。最大的差别在于那时的游戏是人与人之间的互动,现在是人与机器的斗智,甚至玩耍的另一头如果有人也可能在半个地球之外,没有能从人的互动环境中学习成长。科技的进步是幸与不幸,真是见仁见智。

虽然当时没有电玩,坊间还真有能人用当时仅有的器具创造出不输现代电玩的玩具机呢。小学的后门外有一个老先生,他自己打造了一个迷宫机器。人坐在迷宫机前,里面是一个用木板隔成的平板迷宫,其中到处都有洞口陷阱。当人从迷宫入口投入一个弹珠,可用手脚来控制平板,通过左右上下倾斜来控制弹珠的走向,通过层层关卡到达出口。一旦到了出口,弹珠便会自动流到老先生那头,他便知道谁成功过关了,然后就有口香糖的奖赏。他的机器一边四个,共八个迷宫,从易到难,难度越大奖赏就越多。迷宫机前经常座无虚席,大家都在挑战自己的进步程度,还会分享心得。这个机器下面还有轮子,老先生每天用他的三轮车拉来拉去,以此为生。他的设计真的天才,只可惜老先生生不逢时,要是在今日他恐怕也是一个电玩游戏的创业家。

那时家的对面住着一户人家,一家四口住在一个大概只有不到十平方米的小角落里,下层是店铺卖早点,上层是他们住的地方。在当时的台湾,这种情况并不稀奇。虽然他们的住家很小,但这家人有个快乐的家庭,人人和善乐观。爸爸会在门口煎葱油饼卖。那葱油饼的香味飘落满街,引诱我经常过街去买,加个蛋,顿时觉得人生很是幸福。我也看他做,现在我做葱油饼就是跟他学的。有一天,几条街外的一个百货大楼起火,好不容易大火才被消防人员扑灭,可是听说那个领头进入大楼救火的义勇消防队队长因为氧气筒坏了,困在火场,救出来时已牺牲了。那天之后就没再看见那家爸爸在门口煎饼了。后来大家才知道,原来那个义消队长就是这位爸爸,他除了照顾一家的生活,平常还在义消队帮忙做救灾救火救护的事。大家都非常难过。对面那一家此后依然每天工作讨生活,虽然没有爸爸了,他们仍然和善乐观。台湾的社会充满着一群坚韧的平常百姓,他们创造出一个又一个奇迹,永不向命运低头。我从这里第一次了解到义务志工的意义与伟大,社会上充满着默默奉献的志工,他们无私的贡献造福无数的人。多年之后我也选择在IEEE(国际电气电子工程师学会)的世界大家庭里当一辈子志工,我深信只有奉献才会有收获。我得感谢这位爸爸让我明白一个志工在社会上肩负的神圣使命。

童年就这么恍恍惚惚地在成长中过去。 1JAP3pdkPrC4K5dl9FTAorLC+6KirkJpWXvrhOpDSYBMNEh7ugIoeFs/JLg6o62i

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