推荐序

刘国瑞教授是我非常欣赏的一位同行学者，他在科学研究、高等教育、学术服务、技术创新等领域都做出了堪称楷模的业绩，难能可贵。一直以来我都对他为何能如此成功的深层原因颇感兴趣。通过他的这本自传，很多问题都能找到答案。

生活环境对一个人的成长非常重要。刘教授的童年、小学、初中、高中、大学都过得相对快活，既有家里长辈的关爱，又有学校老师的相对严格但人性化的教育，还有同学间的友情。这些环境因素塑造了他开放包容的学术态度和积极进取的人生观。甚至大学毕业后服兵役的经历，给读者带来的也是痛并快乐着的感觉。这些经历伴随了他的成长，充满了珍贵的回忆。

在美国读研究生以及拿到终身教授职位之前的经历，则可以说是千辛万苦。从语言障碍到文化差异，从学术压力到生活窘迫，他都曾一一面对并克服。从另一个角度说，他也是幸运的，因为他最终熬到苦尽甘来，登上了学术巅峰。

我曾经告诉我的学生，一个学者理想的学术人生要有三个一：一个学会、一个会议、一本杂志。也就是说要找到一个适合你的学会加入进去，每年固定参加一个学术会议，自己的研究成果要在本领域里一个固定的重要杂志上发表。这“三个一”的理念与刘教授的学术发展轨迹不谋而合。三个一的初期阶段，作为研究生或者青年学者一般是受益者，但是到了中后期成为教师和知名学者之后，更多的可能是付出者、志愿组织者。这种从受益到贡献的转变，正是学术共同体生生不息的动力源泉。

刘教授将他投身学术志愿服务的启蒙，归因于童年时的一段难忘经历——家对面葱油饼小店的老板在一次火灾中挺身而出，不幸献出生命，这一童年记忆深刻地影响了他，使他明白了无私奉献的价值和意义。正是这种精神驱使他在学术上不仅追求个人成就，更致力于推动整个学科的发展和进步。刘教授不仅是位好教师、好工程师和科学家，还是一位最出色的学术志愿者和学会理事长。他将自己的智慧和精力无私地奉献给了学术共同体，推动了电子信息领域的国际交流与合作。

我也曾做过中国计算机学会的理事长，知道此项工作的挑战性。学会工作繁杂琐碎，需要平衡各方利益，协调不同声音，既要保持学术独立性，又要推动学科发展与时俱进。而刘教授所在的IEEE有50多万会员，涵盖了电子信息的所有领域，会员来自100多个国家，面对如此庞大而多元的国际学术组织，管理难度可想而知。刘教授不仅应对自如，还锐意改革，不仅解决了很多遗留的难题，而且开创了新的局面。他在任期内推动的一系列改革措施，不仅增强了IEEE的国际影响力，也为亚洲乃至全球的电子信息领域学者提供了更广阔的学术舞台。

在这本自传中，刘教授以朴实无华的笔触记录了他的人生旅程和学术历程，字里行间流露出的是对科学的执着追求和对教育的深沉热爱。他的故事告诉我们，成功没有捷径，唯有坚守初心，方能行稳致远。对年青一代学者而言，这本书不仅是一部珍贵的学术成长指南，更是一部激励人心的奋斗史。

不忘初心，方得始终。一个追梦人的感人故事，值得一读。

高文
中国工程院院士，北京大学教授