前言

考研英语阅读，其难度不言而喻。生词多，句子长，题目设置复杂。欲在考研英语阅读部分斩获高分，有两点非常重要：一是具备一定的 英语语言能力 ；二是具备良好的 应试解题能力 。本书主要聚焦以上两点。一方面，逐篇逐句地精讲了2005—2009年考研阅读真题文章中的每一个句子来帮助考生提升英语语言能力；另一方面，逐篇逐题地精讲了2005—2009年每一道考研阅读真题来帮助考生提升应试解题能力，可谓双管齐下，故本书取名为《考研阅读真题逐句逐题超精讲》。

一、如何提升英语语言能力？

应试解题能力必须建立在一定的语言能力基础之上。若词词不认识，句句难理解，则任何解题技巧均是空中楼阁。

那么应当如何提升英语语言能力呢？古人云：掘十井，不如深掘一井。语言学习，贵在“精”。辜鸿铭，学贯中西，精通十几国语言，十岁便可背《浮士德》，就连同时代的英国著名作家毛姆都曾向其求教。谈及学习方法，辜先生自称方法其实非常简单：“先背熟一部名家著作做根基。”通过背诵名著，至少可以掌握该种语言的词汇和语法。基础打得好，之后的学习才会“一通百通，像一条机器线，一拉开到头”。

可见， “精读”是提升语言能力的重要法宝 。因此，在掌握每道阅读真题的解题思路之后，斌斌老师建议各位考生将考研英语中的阅读真题文章作为学习素材进行研读。研习真题句子、把文章的语法结构琢磨透将为你备考英语阅读打下坚实的基础。精读真题文章、理清其脉络和思维习惯将逐步提升你的英语语言能力。

为此，本书做了如下努力。第一，本书提供 2005—2009年20篇阅读真题文章作为学习材料 ，阅读真题文章为考生学习词汇和长难句提供了真实的语境，学习效果更佳。相比于其他类型的英语文章，如外刊，考研英语的阅读真题文章对各位考生的英语学习来说更具有针对性。第二，本书 列出了真题文章中几乎所有初中水平以上单词的音标、词性以及释义 ，免去了考生费时耗力的自查环节，同时更有针对性地提高考生的词汇量。第三，本书对 真题文章中的每个句子都有详细的讲解 ，包括翻译、句子成分划分，旨在帮助考生切实提高语法分析能力以及英语阅读能力。第四，本书还 配有真题文章的真人外教朗读音频 ，考生在跟读时不仅可以加深对词句的记忆，同时也能提升英语语感。

二、如何提升应试解题能力？

考生在提升英语语言能力的同时， 还需要掌握一套灵活高效且普适性强的阅读方法论 。针对该部分内容，斌斌老师出版了《考研英语阅读方法应试宝》一书，希望能够帮助各位考生重塑阅读解题获取高分的思维体系。建议各位考生在使用本书的真题解析部分之前先系统地将这套方法论学习一遍。

应试解题能力的内化及提升离不开多次的实践练习以及总结反思。 对于考研英语阅读来说，历年真题始终是最好的练习材料。为了方便考生手边有可供参考的真题解析资料， 本书提供2005—2009年20篇阅读真题的原文、试题以及逐题讲解 ，不仅致力于把每道题目的题型、典型做法、灵活解法讲解清楚，更重要的是，还尝试从各位考生的角度出发，复现面对每一道真题题目时的思考及分析过程，旨在从思维层面上加强学生的应试解题能力。本书还配有 颉斌斌老师最新2005—2009年20篇阅读真题逐题精讲视频，供考生观看学习。

那么如何更好地利用以上学习资料呢？斌斌老师建议大家在练习真题时采用 “四遍刷题法” 。

1．第一遍：限时做。做全套考研真题需180分钟（4篇阅读必须在80分钟内完成），第一遍限时做完，不要自己对答案，请朋友帮你对，你只知道结果，不知道具体题目的对错。

限时做的好处：模拟考场状态，有时间压力，有心理压力，能全面暴露问题！

2．第二遍：不限时做。在做第二遍时，不限时，产生“慢镜头效应”，把每个点都思考充分，让我们的能力发挥到极致！

3．第三遍：带着痛点听斌斌老师讲一遍。弄清楚每一个问题；对反复出现的错题精准训练，彻底扫清每个死角；然后做模考笔记，写下来会让人的思维更缜密。

4．第四遍：给别人讲一遍。给别人讲的过程能使自己的解题思路更清晰、更透彻；别人如果彻底听懂了，那说明你已经完全掌握了！

同时，应试解题能力的提升还需要考生常常进行总结及反思。只有在做题过程中不断思考，整理好每一个痛点，方法论才能一点点地变成自己的能力。因此，对真题进行复盘就显得尤为重要。斌斌老师建议大家在复盘时进行 过程分析 ，而非传统的复盘方法——答案分析。因为我们复盘的根本目的是分析自己做题过程中的不足，从而加强这方面的能力，而传统的复盘方法只是就题论题，虽然让考生明白了正确答案为什么对，错误答案为什么错，但是对于提高考生的解题能力却帮助不大。我们只有复现自己的做题过程，找到做题过程中的不足，才可以逐步提高自己的做题能力。

1．做对的题，如何用过程分析复盘？

第一步，写出选出正确选项的整个思考过程。

第二步，反思在该过程中，哪些动作是可有可无的，哪些是必不可少的，将来做题时如何去掉多余动作。

第三步，换个角度思考，是否还有别的解题方法，你能想到几种。

2．做错的题，如何用过程分析复盘？

第一步，写出选出错误选项的整个思考过程。

第二步，找出思考过程中产生错误的节点。

如何找呢？方法就是反思，复现思考过程。反思如果把该过程中哪个节点改一下，就可以选出正确答案。

第三步，反思产生错误节点的原因。

比如：没有掌握理论中的某一部分内容，或者对这部分内容的理解存在偏差。

第四步，总结将来做题时，如何规避该节点。

如此一来，考生不论是想要夯实自身的英语基础，还是想要提高阅读应试能力，本书都是你的极佳选择。

当然，由于本人水平有限，书中难免会有一些错误，希望大家批评指正！斌斌老师先在此表示感谢！本人在新浪微博、微信公众号、哔哩哔哩、小红书四个平台上的用户名都是“颉斌斌老师”，欢迎大家与我交流。谢谢大家！

颉斌斌