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孔子践行以礼问礼

孔子画像

自从周公制礼作乐以来,礼乐文化的一切重要方面都发生了质的变化,从而被打上了文明社会的印记。这种新的文明模式,不仅是对夏商时期文化的改造,而且对整个华夏文明的发展都产生了极为深远的影响。

至春秋战国时期,古代社会经历了第一次社会转型和文化重构。由于社会的巨大变革,周公制定的典章制度被破坏,当时的社会现实是“礼崩乐坏”。在这样一种历史条件下,似乎更需要另一个大贤的出现。于是,一个影响了我国历史数千年的圣人诞生了。这个圣人就是孔子。

自古圣人多磨难。孔子3岁丧父,17岁丧母。他在15岁时就立下“志于学”的宏愿,学无常师,勤学好问。

孔子10多岁时,一有机会就进入鲁国太庙,悉心研究太庙收藏的典籍和礼器。

这一天,孔子又早早起床,洗漱正冠,虔心静举,来到太庙。古代开国之君称“太祖”,太祖之庙称为“太庙”。鲁国是周公封地,鲁国太庙就是周公之庙。

孔子夜读图

孔子一生敬仰周公,对周公辅佐周文王、周武王立国的事已经非常熟悉了。进入庄严高大的鲁国太庙,面对周公塑像,他也跟着大人们那样,行三跪九拜之礼。孔子在太庙看到各种各样的祭器,如鼎、鬲、爵、觚、壶等,一一询问用途。

大祭仪式开始,鼓乐齐鸣,人头攒动,太庙里香烟缭绕,一会儿上猪牛羊,一会儿献爵,一会儿奠帛,一会儿读祝,一会儿叩拜。人们做一件,孔子就问一件。

鲁城的人对祭祀大礼都熟悉,有人问孔子为何要处处问个详尽,年幼的孔子这样回答说:“勤于求教,不耻下问,这本身就是知礼,我这是以礼问礼!”

《孔子圣迹图·问疾图》

公元前535年,孔子17岁,这一年孔母颜徵在去世。在孔子守孝期间,鲁国公族大夫孟鳌子病重,不到一天就去世了。他的儿子孟懿子遵照父亲的遗愿,去找孔子学礼,还邀请南宫适同行。南宫适是孟懿子兄长,因为贤德,孟鳌子赐他南宫之姓,名适,一名韬,字子容,后谥敬叔。

南宫适与孔子志同道合,交往甚密,见孟懿子相邀自然高兴,只是顾虑孔子在服孝期间拜师恐怕不合礼仪,心里有些犹豫。

孟懿子说:“礼在任何时候都是通行的,如果不合礼仪,孔子自然会告诉我们,我们去和他见见面也是好的。”

于是两人来到防山。

孔子见到他们后,以丧礼迎接,让入墓庐中,三人坐定。

南宫适说:“令堂仙逝数月,我等前来看望你,希望节哀顺便!”

孔子说:“谢谢两位!”

孟懿子说:“我们这次前来,不知是否合乎礼仪?”

孔子说:“人情尚在,当合礼仪。”

南宫适说:“此次前来,一来看望你,二来遵家父遗训,向先生请教礼仪,望不吝赐教。”

孟懿子接着又说道:“你我都在服丧期间,我来学礼,不知是否合礼?”

孔子回答说:“守孝,本身就是尊礼,议论礼也是尊礼,没有关系的。”

孟懿子于是向孔子请教:“何谓礼?”

孔子回答:“所谓礼,就是把人的情和义充分展示出来。情,就是喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲;义,就是父慈、子孝、兄良、弟悌、夫义、妇柔、长惠、幼顺、君仁、臣忠。讲信修睦,就是情义,这些离开了礼都不能实现。”

孟懿子又问:“礼,具体体现在哪些方面呢?”

孔子说:“在人的生活中无不体现着礼。所谓的六礼,七教,八政,都是礼。六礼,即冠礼,婚礼,丧礼,祭礼,乡饮酒礼,士相见礼;七教,包括父子,兄弟,夫妇,君臣,长幼,朋友,宾客的人际关系;八政,包括饮食习惯,衣服制度,技艺标准,器具品类,度,量,数目,规格等。”

春秋时期礼的形式很烦琐,对于礼的内容与精神,孔子最后总结道:“礼有大,有小,有明显,有隐微。所以大礼有三百,小礼有三千,但有一个基本的目的就是合乎人情。发乎情,止乎礼,就像进入房屋没有不从门口进入的一样。”

《孔子圣迹图·梦奠两楹图》

孔子问礼老聃图

三人谈礼,不知不觉已过数日。在那样荒凉孤苦的日子里,与良朋灯下夜话,孔子的思亲之痛,暂时得到了缓解。南宫适在这里拜孔子为师。孔子见他品德高尚,洁身自好,就把侄女嫁给了他。南宫适后来成为“孔门七十二贤”之一。

公元前523年的一天,孔子准备去周的京都洛邑寻访老子,并让南宫适同行。洛邑就是现在的洛阳。鲁昭公听说后欣然同意,并赐孔子车一乘,马两匹。经过5天的行程,两人来到周都洛邑。

老子,姓李,名耳,字伯阳,去世后谥号为聃,世称“老聃”。老子通晓上下古今之事,晚年躬耕授徒,讲道论德。他先任周王朝管理藏书的官员,后来又做了柱下史,也就是后来所说的御史。

老子对孔子带弟子来访,非常高兴,忙令童子将道路打扫干净,亲自迎接孔子。

孔子见到老子,恭敬地行见面礼,双手捧着大雁献给老子,以表示对老子的敬意。孔子说:“丘久慕先生博古通今,专程和子容前来求教。敢问先生,为何今日礼仪不及古代礼仪呢?”

老子叹息地说:“这是和周朝王室政治衰微,诸侯各国相互争霸分不开的,各诸侯国为了称雄,不惜僭越礼制,已把周礼弄得不成样子了!”

孔子再问:“请问周朝古礼的源流在哪里呢?”

老子说:“讲到周朝古礼,那是周公旦辅佐周武王和周成王时制定的。在西周极盛时期,各种礼制也很完备,上下遵守,谁也不敢僭越。但是,自东周以来,王道日渐衰微,古礼也就渐渐泯灭了!”

孔子又说道:“请教先生,周朝古礼有哪些主要方面?”

孔子问礼老子图

老子说:“两位要知古礼,我看耳闻不如目睹,若两位愿意的话,我当领两位去看一看。”

老子引路走在前面,就近先看明堂。

孔子在明堂前举目四顾,只见四面大门上,画着尧、舜、桀、纣的像。尧、舜的相貌和善魁梧,带着兴旺的神气;桀、纣的相貌凶恶尖削,带着颓废的神情。还有周公像,成王图,还有鼎铭盘铭,多得一时目不暇接。

退出明堂后,老子又引导他们去太庙,参观各式祭器。太庙的祭器大大小小约有数十种,老子将各种祭器的名称和用途都作了说明。

孔子走到右边的石阶前,看见一个制作大小与真人相同的金人,口上粘着三道封锁,背上刻着很长的铭文。孔子将铭文从头至尾详读了一遍,对南宫适说:“今天见了这三缄其口的金人,才知道做人不要多言,多言必败;不要多事,多事多烦恼。”说完又随着老子退出。

孔子与老子雕塑

时已午后,老子相邀回家并盛情款待。进餐完毕大家又谈到礼仪上来了。孔子说:“丘对于各种礼制,因为没有名师指导,不能贯通,敢请先生明示!”

老子说:“国家的礼正,治国就有了准绳,夏禹、商汤,周文王、周武王、周成王和周公,都是凭着正直的礼制在位,所以治国之道就兴盛;而周幽王、周厉王不凭正直的礼制在位,所以他们招致祸殃。由此就可以看出,礼制关系到国家的治理兴衰,因此不可等闲视之。要知道古代圣王是凭着天道来治理人情的,为了用敬奉鬼来教化百姓,便制定了郊社、馈奠、射飨等礼制。”

孔子圣迹《铭金人图》

孔子听到这里插言问道:“曾经听到郯子说,居家有礼则长幼分,闺门有礼则三族和,朝廷有礼则官爵尊,田猎有礼则戎事闲,军旅有礼则武功成。如果这五者都无礼,其后果又是怎样呢?”

孔子讲学图

老子回答说:“这五者如果失去礼的约束,就好像瞎子行路,失去了搀扶的人,又好像夜晚一个人坐在漆黑的室内,眼睛什么都看不见,手足没地方放,进退都很难。一旦失礼,就会居家长幼不分,闺门亲族不和,官爵失去次序,政事无法施行,动静失宜,其遗祸就真的不可收拾啊!”

大家都很高兴,兴致亦浓,不觉天近黄昏。南宫适提议明天再学习,孔子等告别老子回到馆舍。

在周国待了数天,孔子向老子辞行。老子送孔子到当时的宾馆之外,就说:“我没有什么好送你的,就送你几句话吧,不要讥人之非,扬人之恶,不要自以为了不起。”老子的意思是礼待他人,礼待天下。

孔子顿首道:“弟子一定谨记在心!”

到了黄河的岸边,看见河水滔滔,浊浪翻滚,势如万马奔腾,声如虎吼雷鸣。孔子伫立岸边,不觉叹道:“一去不复返的时光就像这河水一样啊!日夜不停。黄河之水奔腾不息,人之年华流逝不止,河水不知何处去,人生不知何处归?”

老子闻孔子此语,说道:“人生天地之间,是与天地一体。天地是自然之物,人也是自然之物。人有幼、少、壮、老之变化,犹如天地有春、夏、秋、冬之交替,有什么值得悲叹的呢?生于自然,死于自然,任其自然,则本性不乱;不任自然,功名存于心,则焦虑之情生;利欲留于心,则烦恼之情增。”

孔子解释道:“我是忧虑大道不行,仁义不施,战乱不止,国乱不治,人生短暂,不能有功于世,不能有为于民,所以才有感叹啊!”

老子说:“人之所以生、所以无、所以荣、所以辱,皆有自然之理、自然之道。顺自然之理而趋,遵自然之道而行,国则自治,人则自正。”

稍停片刻,老子手指浩浩黄河,对孔子说:“你何不学这水之大德呢?”

孔子说:“水有何德?”

老子说:“人的最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。世界上最柔的东西莫过于水。水随方就圆,随遇而安,这就是它的柔德。人要如水,不能太硬,硬如利器伤人,不易化物。柔则处处感德,再无众恶的喧闹了。”

《孔子圣迹图·接舆狂歌图》

孔子闻言,恍然大悟道:“先生此言,使我顿开茅塞:众人处上,水独处下;众人处易,水独处险;众人处洁,水独处秽。所处尽人之所恶,又有谁能与之相争呢?这就是您所说的‘上善’。”

老子大加赞赏,点头说:“汝可教也!你要切记:与世无争,则天下无人能与之争,这就是效法水德。”

老子的水德其实涵盖了谦德,即谦虚之礼。老子的观点是人要表现柔弱,不要刚强,人要表现愚鲁,不要聪明,应该无为、无和、为欲、清虚、自然等。总之,刚强的就容易折断,柔弱的能够保全。

孔子说:“先生之言,出自肺腑而入弟子之心脾,弟子受益匪浅,终生难忘。弟子将遵奉不怠,以谢先生之恩。”说完,依依不舍地告别老子,与南宫敬叔上车,驶向归程。

《孔子圣迹图·楚王使聘图》

回到鲁国,众弟子问道:“先生此去拜访老子,您见到了吗?”

孔子说:“见到了!”

弟子问:“老子是什么样的人哪?”

孔子说:“鸟,我知道它能飞;鱼,我知道它能游;兽,我知道它能跑。会跑的可以织网捕获它,会游的可制成丝线去钓它,会飞的可以用箭去射它。至于龙,我就不知道该怎么办了,它是驾着风而飞腾升天的。我今天见到的老子,大概就是龙吧。他是我的老师啊!”

《孔子圣迹图·习礼树下图》

孔子从老子那里大彻大悟,返回鲁国后,从此更加身体力行,遵行周礼,宣扬周礼。他的学识更加渊博了,来投门下的学生也越来越多了。

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孔母颜徵在去世时,孔子将母亲灵柩停放在今山东曲阜县东南的五父衢中,跪拜四方:“各位乡邻,各位亲朋,四方君子,八方过客,有知丘父叔梁纥墓地者,乞请指示,孔子将难忘!”这时,孔家老邻居告诉他父墓在防山,孔子叩首谢恩。

在合葬时,孔子说:“我现在是一个游子,应该在父母坟上堆做标记,以便日后前来祭拜。”孔子将父母合葬,并把坟墓筑得十分醒目。孔子在墓旁结庐守孝,以尽人子之礼,乡邻无不感佩。 HlEZYgnNXKOnaiz0NeCZVDx7w4ziJHUJVX7BFdRLtVSNznzO89MtNUlJ/zL7PWUK

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