墨子,战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家,墨家学派的创始人及主要代表人物。墨子对传统的公仆意识的阐发,体现为以兼爱为核心,提出了节俭、尚贤、廉政的施政主张。
“兼爱”是墨子最著名的思想。墨子认为社会上出现强执弱、富侮贫、贵傲贱的现象,是因天下人不相爱所致,因此主张平等与博爱。
墨子把兼爱思想也运用到了政治上,形成了节俭、尚贤、廉政几大节点,这是墨子提出的施政主张。墨子继承和发扬夏禹不怕艰苦,无私奉献的精神,并以夏禹为榜样,提倡节俭。
■墨子(前468—前376),名翟,是战国时期著名思想家、教育家、科学家、军事家,墨家学派创始人。后来其弟子收集其语录,完成《墨子》一书。他提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“天志”“明鬼”“非命”“非乐”“节葬”“节用”“交相利”等观点,创立了墨家学说。墨子是历史上唯一农民出身的哲学家。
■墨子彩像
夏禹为了治水,水里来泥里去,吃不好睡不好,搞得腿肚子无肉,小腿上无毛,为利天下,极为辛苦。后来的墨者,都崇尚大禹精神,以羊皮粗布做衣,穿着木屐草鞋,日夜不息,以自苦为原则,不这样就不称为墨者。在这种思想的指导下,墨子节俭精神体现在其各种主张和行为之中。
墨子认为,圣王之所以能称王天下,其关键就在于他们爱民利民,谨忠谨厚。这是夏禹的精神,也是节俭的出发点,只有如此,才能忠信相连,真正做到节俭。
墨子的节俭思想观念,是出于对社会的腐败糜烂的忧患,浪费无度的痛惜。他认为,圣王治理国家和天下,都是“用财不费,民德不劳,其兴利多”。衣裘、宫室、甲盾、舟车求其实用,而不要豪华。
当时有一个叫曾国的小国,它的国君非常浪费奢侈,每次吃饭的时候都要上几百道菜,这些菜有的甚至连尝都没尝过就被倒掉了。他的一顿饭足够一个穷人吃几个月了,可他每次不是嫌菜太少,就是嫌味道不好,经常骂仆人:“就这么点儿菜,让我怎么吃饭,你们是不是想饿死我呀?”
墨子知道了这件事以后,就对人说:“曾国就要灭亡了!”
有人问墨子“你凭什么说曾国要灭亡了?难道你听说有哪个大国要攻打它吗?”
墨子坚定地说:“我是从它的国君吃饭的习惯中知道的。他这么浪费,大臣们也一定会受他的影响,不知节俭。”
墨子进一步阐述道:“君臣不知百姓劳作的辛苦,只知一味地剥削百姓,满足自己奢侈浪费的生活,这样只会导致百姓生活越来越困苦,一个个挨饿受冻,最终逼得百姓人人都想造反。如果一旦有别国来攻打,百姓没有反抗能力,或者有反抗能力的也不想反抗,这样的国家能不灭亡吗?”
果然,没过多久,正像墨子预言的一样,曾国很快就被别的国家灭掉了。
墨子从曾国的灭亡中得出这样的结论:奢侈浪费有时会关系到国家的生死存亡。显然,奢侈浪费是与大禹精神完全违背的。
■墨子木雕像
■《墨子》古籍
为了提倡节俭,墨子和他的学生们,过着十分俭朴的生活,身上穿的是粗布短衣,脚上穿的是麻鞋木屐,吃最简单的饭菜,住最简陋的房子。
墨子极力主张节俭,反对浪费。他曾经对自己的学生说过:“我们这个社会差不多有一半的财富被浪费掉了。如果这一半节约下来,那社会不就等于多了一倍的财富吗?”
墨子不但自己非常节俭,当他听到有人浪费时,也总是毫不客气地指责批评。
在当时,奴隶主、王公贵族们去世后,要劳动人民为他们营建坟墓。棺材外面用很大的木椁,还捆3层牛皮。逝者穿着非常讲究的衣服,一起埋葬的有玉器、丝织品、饮食用具等数不清的珍贵的东西,地下要修巨大的墓穴来埋葬这些东西。
为了减轻人民的负担,墨子反对奴隶主、王公贵族奢侈浪费的寄生生活,提出“节用”“节葬”的主张。他说:“人们穿衣服是为了御寒,夏天防暑热和雨水;制造车船是为了便利交通。”因此,他坚决反对在衣、食、住、行方面的任何浪费。
关于埋葬逝者,墨子说:“一个人去世了,有3寸厚的木板做棺材就可以了;只要有几件衣服,不让死人赤身裸体就够了;至于坟墓,只要能掩埋住棺材,止住尸体的味道就行了,又何必坑挖得很深,土堆埋得像小山那么高呢?”
此外,墨子一生不但节俭,而且勤劳。墨子是一位精通机械制造的人,他特别擅长制造防御战争中使用的器械。他曾亲手制造了许多对人民的生活和生产有用的东西。
墨子的“尚贤”是指尊重有才德的人,这是墨子的一个重要主张,常与“兼爱”并称。它包括选举贤者为官吏,选举贤者为天子国君。
墨子自己在培养和选拔人才上是很有讲究的。耕柱是墨子的得意门生,不过,他老是挨墨子的责骂。有一次,墨子又责备了耕柱,耕柱觉得自己真是非常委屈,因为在许多门生之中,自己是被公认的最优秀的人,但又偏偏常遭到墨子指责,让他感觉很没面子。
一天,耕柱愤愤不平地问墨子:“老师,难道在这么多学生当中,我竟是如此差劲,以至于要时常遭您老人家责骂吗?”
■《墨子》竹简
■《墨子》清刊本
墨子听了后反问他道:“假设我现在要上太行山,依你看,我应该要用良马来拉车,还是用老牛来拖车呢?”
耕柱回答说:“再笨的人也知道当然要用良马来拉车。”
墨子又问:“那么,为什么不用老牛呢?”
耕柱回答说:“理由非常简单,因为良马足以担负重任,值得驱遣。”
墨子说:“你答得一点也没有错。我之所以时常责骂你,也只因为你能够担负重任,值得我一再地教导与匡正你。”
为了把耕柱培养成贤者,墨子可以说是煞费苦心。
墨子要求君上能尚贤使能,即任用贤者而废抑不肖者。他认为,国君必须选举国中的贤者,而百姓理应在公共行政上对国君有所服从。墨子要求上面了解下情,因为只有这样才能赏善罚暴。
作为一个平民思想家,墨子把“尚贤”看得很重,以为是政事之本。他特别反对君主用骨肉之亲,对于贤者则不拘出身,提出“官无常贵,民无终贱”的主张。反映了当时平民阶层希望打破宗法制度,争取自身政治权利的心声。
墨子的廉政思想体现为是否利国利民,并为执政者制定了相关的标准。他认为:兴利除弊、造福黎民,是廉政建设的根本宗旨;义利统一、义在利先,是廉政建设的价值选择;尚贤立本、公平公正,是廉政建设的可靠依托;节俭节葬、恤民惠民,是廉政建设的题中要义;营造氛围、高层垂范,是廉政建设的关键所在。
这些标准反映和代表了劳苦大众的利益诉求,在一定程度上体现了以人民为价值主体和评价主体的思想。这在墨子生活的时代,无疑具有强烈的针对性和先进性。
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墨子以“兴天下之利,除万民之害”为己任,到处奔走,宣传行义。经过几年的实践,他深感靠一个人的力量不够,必须组织更多的人为义献身。大约在30岁之前,墨子创办了人类历史上第一个设有文、理、军、工等科的综合性平民学校,培养了大批人才,史称“弟子弥丰,充满天下”。
墨子学说影响很大,最后成为了“言盈天下”的“显学”,也就是与现实联系密切,引起社会广泛关注的学问。是我国最早成为显学的学说。