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阅读是一种生活方式

一个人读书最大的门槛,在于他是否愿意把阅读当成一种习惯。

读书会在阅读推广方面的力量是非常有限的,最多是作为一种辅助,让人感觉原来有这么多人喜欢读书,能够因书结友、以书为乐。

心理学上有一个概念叫作“同侪压力”。世界上为什么很多年轻人挤破头一定要考到最有名的大学?因为这些学校给学生提供的不仅是最优质的教育,还可以借此结识一群与自己不一样的人,这些人能够让你潜移默化地受到暗示,进而被影响、被改变。

读书也是一样,一个人很难形成自主的阅读习惯,我们大部分人很难像自己所期待的那样,完美地过好一生。所以读书会的价值就在于为年轻人提供一个具有同侪压力的环境。

读书不是用来使人快乐的,我甚至一直觉得读书是使人痛苦的。

阅读文字,其实是在阅读人生。那些最优秀、最聪明、最有思想的人,他们穷尽一生,用文字把想法凝练在书里。我们用相对短的时间来阅读,感受他们的人生。通过这种方式,我们更加了解自己的内心、了解社会,在这个过程中,其实了解越多,困惑越多。

读书不是用来解决问题的,读书是帮助年轻人提出一个又一个问题的,它甚至不负责解答。所以,我觉得读书本质上是一件很痛苦的事情,但这是一种让人很愉悦的痛苦。

阅读是一门选修课,没有人有义务把阅读作为必修课去终身坚持。阅读本质上是可有可无的,人是可以一辈子不读书的,可能也过得很好,过得很幸福。他有充足的物质和丰富的生活,能够享受一生,这也是一种很好的人生。

幸福的来源很神奇,它和智慧好像没有太大的关联,不读书的人生未必就注定是荒芜的。但是,对有些人而言,当物质生活、日常生活相对不那么丰富的时候,可以试着通过精神生活让自己获得一种享受、一种思考的愉悦。读书就是一种让自己的精神生活变得充实的方式。

在我具体构建和寻找梦想的过程中,读书并没有给我带来直接的启发。但在我读的很多传记类的作品中,我看到了很多活得精彩的人,他们找寻梦想的一些路径给了我启发,也给我提供了间接的帮助。

阅读给我带来的最大启发,就是学会包容每一个人的想法。这个世界上每个人的想法都不一样,或者说都不应该是一样的。你要认真地去体察,去感受每一个人的处境与言行。读书教你真正地认同每一个人,尝试着去走近每一个人。那时你会发现,世界变得更加辽阔。

这个时代不给年轻人太多喘息的机会,但越不读书,反而会越累,最终陷入恶性循环。

如古人所说的“戒定慧”一般,定的前提是戒,是舍弃,需要你放弃一些娱乐,摒弃杂念,让自己静下来。一天总能找到15分钟的时间,你拿起书本,安安静静地读上15分钟。这15分钟或许学不到任何知识,但会让你静下来。人一旦内心沉淀下来,就会进入一种安定的状态,才能心生更多智慧。

但当你感到厌烦,千万不要强迫自己去读书。它会给你带来心理暗示,越心烦,越读不进去。长此以往,一读书你就会想起这种厌烦的情绪。要找到自己最舒服的、最想读书的时刻,这时立刻拿起书来读。这样以后一想起读书,你就会觉得开心,这是一种正面的影响。

很多读者有阅读方面的困惑,不知道自己该读什么书,也不知道给孩子推荐什么书。最常见的问题是,我们家孩子7岁读什么书?16岁读什么书?

一般我的回答是,我很难通过年龄去推荐书籍。

对于青少年而言,一定要多读一些经典的、伟大的读物,与伟大的灵魂对话。现在童书行业比较繁荣,很多出版社容易跟风,一个题材卖得好,大家都跟风做同样题材的书,但这些书未必好。我也不太赞成过分强调青少年的分级阅读,我们不必人为地给孩子制造很多阅读门槛。同一年龄的孩子,心智的成熟度是不一样的,而伟大的文学经典的魅力正在于打破年龄的界限。比如曹雪芹创作的《红楼梦》,他不可能想到“我这本书未来几百年后,是给一个初中二年级下半学期的孩子读的”。因为,经典读物是面向所有读者的。

成年人如何选书,这也是很多人的困惑。

我很难给出个性化的意见,因为我不太了解每个人具体的状况。但我依然觉得,应先读伟大的经典之作。你可以尝试由浅入深,不必一上来就读陀思妥耶夫斯基的书。读书不要为难自己,把它当成享受,先读简单一点的,把它读完,享受读完一本书的畅快。这样你会有更多成就感,然后才有动力读第二本书。

去学校看望孩子们 3d5YiJPC+mDNFSlfAT1i77Y1U8AsZtkSVEdRk5ud90feEbS2tgmni1mYzAS7ZuVz

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