1.6　环境和遗传：双胞胎的研究

英国研究人员调查了2602对双胞胎小学生学习成绩背后的遗传和环境之间的相关性。结果表明，先天遗传的影响占科学成就差异的60%以上，后天环境的影响则占其余的40%。

1.什么是双生子方法

在数量遗传学中，双生子方法（twin method）是一种在遗传学和行为遗传学研究中常用的方法，它利用双胞胎来研究遗传因素和环境因素对某些特质或行为的影响。这种设计允许研究人员探究影响表型（即其成因）的原因或影响因素，双生子提供了自然发生的准实验比较。为了估计个体差异的遗传和环境参数，双生子方法需要包括一对一模一样的双胞胎（同卵双生子）和一对非一模一样的双胞胎（异卵双生子）。一模一样的双胞胎同卵双生子在基因上是100%相似的，而异卵双生子平均只有50%相似的分离基因。简单来说，如果某一特质受遗传影响，那么在该特质上双胞胎内部的相似程度应该在同卵双生子双胞胎中比异卵双生子双胞胎更高。

双生子方法被广泛用于研究各种特质和行为，如智力、心理疾病、人格等，以确定它们是受遗传因素影响还是环境因素影响。

2.双生子方法的基本假设

（1）同卵双胞胎是100%基因相同的，因为他们来自同一个受精卵。异卵双胞胎大约50%的基因是相同的，就像普通的兄弟姐妹一样，因为他们来自两个不同的受精卵。基于以上假设，如果一个特质或行为在同卵双胞胎之间的相似度高于异卵双胞胎，那么我们可以推断这个特质或行为可能受到较强的遗传影响。

（2）双生子方法的第二个假设是双生子研究的结果可以推广到整个人群。

基于这些假设和双胞胎的遗传相关性，双生子方法使我们能够估计自然与教养在特定种群中对特定特质的相对影响，以及在特定时期的情况。

3.遗传和环境因素对人的综合影响

（1）遗传和环境因素共同塑造了个体的智力水平（智商）、情绪智力（情商）、学业和职业成就及社会行为。智商在很大程度上由遗传决定，双胞胎研究揭示了同卵双胞胎智商的高度相似性，表明遗传因素对智商差异贡献率为60%～80%。尽管如此，环境因素如家庭教育和刺激性环境，对智商的发展同样具有影响。

（2）情商受遗传和环境因素双重影响，其遗传贡献率为30%~50%，而家庭环境、教育和社会经验等环境因素也对情商的培养起着重要作用。情商在社会交往、情绪管理和人际关系中极为关键，对个人的幸福感和成功有显著影响。

（3）在学业和职业成就方面，遗传和环境因素同样起着重要作用。智商和情商对学业成绩和职业表现有着直接影响，而家庭环境、教育资源和社会支持等环境因素也不可忽视。

（4）在配偶选择和婚姻关系方面，人们倾向于选择与自己智商相近且具有相似背景的伴侣，这一现象体现了“类似性原则”。遗传因素如性格特质在婚姻质量中起着重要作用，而环境因素如双方的沟通和相互支持对婚姻的稳定性和幸福程度同样重要。

（5）社会行为的形成也是遗传和环境相互作用的结果。反社会行为与遗传背景和成长环境有关，稳定的家庭环境和良好的教育对减少反社会行为的发生至关重要。

（6）后天环境对人的影响的机制可能源于表观遗传学原理。表观遗传学研究的是环境因素在不改变基因本身的序列条件下如何影响基因的表达。例如，饮食、压力、环境污染等均可以影响表观遗传标记，进而影响基因的活性。这些改变可能会影响我们的身体生长、发育和健康，甚至可能会传给下一代。

遗传和环境因素在智商、情商、学业和职业成就及社会行为方面均发挥着重要作用，这些因素的相互作用使得每个人的发展和行为表现都呈现出多样性。 fQG3CtDGW4a3RcFN5WnxcKH2GPTlM5CotsVGTpJw4Uh12nrVnJfgbenrkQrPYy8R